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- 2015-07-28 发布于安徽
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幼儿音乐欣赏与感知能力培养
许琳 (河北师范大学 河北石家庄 050000)
摘要:音乐欣赏是幼儿成长的重要组成部分,让幼儿在音乐中 上学。午睡时,伴随着《摇篮曲》的经典旋律安静入睡。放学时
感知生活、学习技能、快乐成长既符合幼儿健康全面发展的需要又顺 踩着《幸福拍手歌》的欢快节奏结束一天的幼儿园生活。夜晚入
应了当令教育改革发展的要求。 睡时听着《goodnj吐t》美妙的英文歌曲,做起美梦。每个环节
关键词:幼儿;音乐欣赏;感知能力;培养 对应每种幼儿歌曲,简单易懂,符合幼儿的心理需要同时,还能
达到寓教于乐的目的。
音乐是折射人类心灵美的艺术,音乐美是通过旋律、节奏、 三、借助音乐欣赏激发幼儿创造力
曲式、和声等因素展现出来。音乐欣赏是进行音乐审美的最初阶 幼儿期的孩子对音乐有很强的表现欲望,往往在听音乐的
段,同时是幼儿成长的一个重要组成部分。在幼儿的日常生活 时手舞足蹈,甚至会唱一些大人们听不懂的歌词,这充分体现了
中,音乐欣赏是不可或缺的一项活动,有计划、有目的
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