- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
女大学生形体舞蹈课程设计研究--以福建工程学院为例.pdf
第13卷 第2期 福建工程学院学报 Vol.13 No.2
2015 年4月 Journal ofFujian University ofTechnology Apr.2015
doi:10.3969/j.issn.1672-4348.2015.02.021
女大学生形体舞蹈课程设计研究
———以福建工程学院为例
徐慧文
(福建工程学院人文学院,福建 福州350118)
摘要:形体舞蹈是培养学生综合素质的一门体育课程,是普通高等学校本科专业根据培养素质教育
需要而设置的体育课程之一。采用专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对高校女生的
形体舞蹈课程设计、实施等方面进行了充分的调查研究,并在此基础上提出普通高等学校形体舞蹈课
程设计实践、组织实施原则及评价方式,以提升课程的实效性。
关键词:高校;形体舞蹈;女大学生;课程设计
中图分类号:G633.951 文献标志码:A 文章编号:1672-4348(2015)02-0201 -04
Studies on the design offemals students’shaping dance course:
A case study ofFujian University ofTechnology
Xu Huiwen
(School ofHumanities,Fujian University ofTechnology,Fuzhou 350118,China)
Abstract:Shaping dance is a physical education course to develop the comprehensive quality of
students,which isanormalundergraduate course designed cateredtothe requirementsofthe quality
education.By using the methodsofexpert interviews,questionnaire survey and mathematical statis
tics,an investigation into the design and implementation ofshaping dance course offemale students
is conducted.The guideline of normal undergraduate universities'shaping dance design and prac
tice,oranization and implementation aswell asevaluationmodesare proposedtoupliftthe efficiency
ofthe course.
Keywords:college/university;shaping dance;female student;course design
近年来,形体舞蹈作为体育教育课程中出现
一、研究对象与研究方法
的新形式,正以其自身具有的健身价值以及独特
的艺术魅力,吸引着广大高校女大学生的喜爱。 (一)研究对象
通过参与形体舞蹈的学习,将会有利于女大学生 本研究在福建工程学院展开,该学校2014 学
获得良好的身体素质,形成得体的身体姿势,养成 年上学期选课学校公选课“形体舞蹈”的女大学
积极的精神面貌,塑造优雅的举止行为,提升高贵 生均为本次研究的
文档评论(0)