大工的组织文化.pptVIP

大连理工大学 の组织文化 组织文化的主要内容 价值观 行为规范 物质文化 学风简介 校训简介 建设目标 规章制度 结构设计 校徽 图书馆 大工经典 组织价值观 价值观是人们在社会交往中，评价事物的优劣、重要性，认识事物性质的准则。组织价值观则是组织内全体成员共同遵守和承认的，对事物和现象在思想、感情、信念、观念上的取向准则。是辨别是非的标准。组织成员为了实现组织目标，会自觉遵守组织价值观，用此来指挥人们行事。正是这种组织价值观，决定了该组织的特色。组织价值观是组织文化的核心要素。 组织行为规范 组织行为规范是任何特定组织的规章制度、组织结构设计、管理工作程序、组织成员的行为标准和准则。组织行为规范可以以文字等形式表达出来。也可以以习惯或意念等方式为组织成员所感知，人们会自觉地按此规范行动。组织行为规范表明了组织内什么行为被鼓励和提倡，什么行为被制止，它对人的行为具有指导性和约束力。组织行为规范背后的原因是组织共享价值观。 组织的物质文化 物质文化即组织文化的物质层面，是区别组织文化之间、组织文化与社会文化和其他子系统文化之间最为明显的外部特征。不同的组织形象识别系统（VIS）是组织物质文化的集中体现，显示了一个组织物质文化的发展水平、规模和特色等等。物质文化的建构离不开组织的价值观，事实上还是价值观的外显和物化。 组织文化上述三方面内容构成了一个有机系统，它们相互制约，相互影响，形成了每个组织独一无二的文化体系。 校训：团结 进取 求实 创新 学风：勤奋 严谨 求实 创新 目标：建立国际知名的高水平研究型大学 社会上流行这样一句话：“学在大工，吃在海事，玩在东财。”也许这就是大工在人们心中的印象——好好学习，天天向上！（PS.大工的孩子上辈子都是折翼的天使~） ?剑桥大学的拉丁文校训是：“Hinc lucem et pocula sacra.”英译为“Here light and sacred draughts.”或“?From here we receive light and sacred draughts.”）。汉译为：“求知学习的理想之地。”或“此地乃启蒙之所，智慧之源。”剑桥大学还有一个拉丁文校训，引用的是苏格拉底的一句名言“我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。” 麻省理工学院：理论与实践并重 哈佛早期的校训是“察验真理”(Veritas [1643年])、“荣耀归于基督”(In Christ Gloriam [1650])，以及“为基督·为教会”(Christo et Ecclesiae 美国建国后，消灭了基督宗教专制，实现了宗教信仰自由，以后追求真理和发展科学文化教育的事业才逐渐兴盛起来，哈佛大学校训最终被确定为“真理”（Veritas）。 “与柏拉图为友，与亚里士多德为友，与真理为友”并不是哈佛的校训。 与国外知名大学的校训相比，大工的校训显得特别的“言简意赅”，读起来也是朗朗上口，铿锵有力，但是这“团结 进取 求实 创新”简简单单的八个大字，是否给人一种太“大”，太“旷”的感觉呢？！让我们大工的莘莘学子“可望而不可及”……不过我觉得我们可以把它当成我们终身奋斗的目标去追求! 价值观 以开展先进性教育活动为指引，建设国际知名的高水平研究型大学。 不断提高教育创新和知识创新能力，增强社会服务能力是大连理工大学先进性教育成果的直接体现。大连理工大学坚持把先进性教育活动与建设国际知名的高水平研究型大学的发展目标紧密结合，加紧实施人才强校战略，力求实现以前瞻性的规划指导学校的发展。学校建立以“学术大师＋创新团队”为紧密的基层学术研究组织的“科技特区”，并制定相应的激励政策，形成教学、科研相交叉的矩阵式管理结构。鼓励支持教师承接重大科研任务，培养高层次人才，产出重大、高水平的科研成果，从而推动学校自主创新能力的提高。 大工“这里是读书做学问的好地方”江泽民 漫步大工，你时常能看到这样的学生：清晨的在主楼附近，在音乐喷泉边上，大工学子在高声朗读的声音；学术活动搞的红红火火。英语角、日语角从不间断，社会科学竞赛数不胜数，各种科技竞赛应有尽有；大工的自习室图书馆向来挤满了要学习的同学。。。只要走在大工的校园里，人们也会不由自主的感觉到这所高等院校里弥漫着书香的气息。“学在大工”的美誉早已名扬四海。    大工精神 耶鲁精神：永远强调对社会的责任感、蔑视权威、追求自由和崇尚独立人格被认为是“耶鲁精神”的精髓 大工精神：海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一。作为与建国同龄的大工，其精神是与经历的历史密不可分的。在当今物欲横流的时代，我们也应该强调大家的社会责任感与奉献精神。在创新能力的培养和创新文化的氛围上加大努力，创造更好的制度环境。