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期中试卷
一、语文知识积累与运用（32分）
1.把下面这幅对联抄在格子中（2分）
业精于勤荒于嬉,学成于思毁于随。
2、下列加点的字注音完全正确的一组是（3分）
A 秕谷(bǐ) 收敛(liǎn) 确凿(záo) 字帖(tiě)
B 宁可(níng) 祈祷(qí) 踱步(duó) 喧嚣(xiāo)
C 女佣(yōnɡ) 踌躇(chú) 重荷(hé) 炽痛( chì )
D 骊歌(lí) 亘古(gèn) 脚踝( huái) 涉猎(shè)
3、下列加点字词解释有误的一项是（3分）
A. 轻捷（快） 义愤填膺（胸） 人迹罕至（稀少）
B. 山巅（山顶） 零乱不堪（表示程度深） 兀兀穷年（终年）
C. 鉴赏（鉴定） 潜心贯注（用心专而深） 锋芒毕露（毕竟）
D. 怪诞（荒唐的） 鞠躬尽瘁（辛劳） 锲而不舍（ 刻 ）
4、下列对课文内容理解有误的一项是（3分）
《音乐巨人贝多芬》一文通过一次会见来表现贝多芬在音乐上的巨大造诣。
《艰难的国运与雄健的国民》一文中，作者以大江大河的流淌比喻历史前行过程，表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。
《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，引人入胜。
《未选择的路》是借写自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。
5、下列文学常识的搭配有误的一项是（3分）
A《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》
B《从百草园到三味书屋》——鲁迅——《野草》
C《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国
D《福楼拜家的星期天》——莫泊桑——法国
6、根据课文内容填字。（2分）
人声（ ）沸 （ ）乎不同 妇（ ）皆知 和（ ）可亲
7、在原句上修改下列病句。（2分）
①阅读名著开拓了我的视野，也提高了我的写作。
②我们只要了解文学作品的社会背景，才能更好地理解它的内涵。
8、口语交际。（4分）
李钰匆匆走进教室，习惯地用面巾纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学赵蕾看见后说：“你很讲究个人卫生的哩!”李钰不好意思地笑了笑说：“ 。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
(1)赵蕾的话言外之意是：
(2)李钰该怎么说才得体：
9．古诗文名句默写。（7分）
①不要悲伤，不要心急！ ：相信吧， 。
② ， 。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
③谁家玉笛暗飞声， 。此夜曲中闻折柳， 。
④独怜幽草涧边生， 。 ，野渡无人舟自横。
⑤李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 ， 。
⑥请写出两个描写黄河的上下诗句： ， 。
， 。
10、请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达对“美”的感受。（3分）
例句：老师说：“书声朗朗，专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”
旅游者说：“鸟语花香，清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美。”
二、现代文阅读（30分）
（一）（14分）
快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?
进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：
“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”
妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它
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