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比容热(一)教学课件.ppt
第一课时 什么是比热容? 我知道了! 相等质量的水和煤油吸收相等的热量后,升高的温度不同,煤油的温度升高的比水快。 相同质量的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量是 。 相同质量的不同种物质,升高相同的温度,吸收的热量是 。 物质的比热容与物质的种类有关,不同的物质的比热容是不同的; 作 业 思考: 比热容是物质的一种特性,在生活和生产中会有什么应用呢? 利用比热容可以解释生活中那些自然现象呢? 请课后观察生活并查资料予以思考。 * 第三节 比热容 萍乡六中 彭 涛 热 凉快 白天的游泳池 晚上的游泳池 凉快 热 中午,沙子很烫而海水很凉。 傍晚,沙子变凉了而海水却还很温暖。 请回答: (1)烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗? (2)把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗? 水在温度升高时吸收的热量,跟水的质量有关,和升高的温度有关 。 把一壶水烧开比烧成温水需要的热量多 烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多 物质吸收(或放出)热量的多少,除了与物质的质量和温度变化有关外,还可能与什么有关? 可能与物质的种类有关。 探究活动 方案一:取等质量的水和煤油,加热相同的时间(吸收相等的热量)后,比较温度的变化。 方案二:取等质量的水和煤油,使其升高相同的温度,比较加热的时间(吸收热量的多少)。 根据猜想设计实验 我们就选你 进行实验,收集信息 相等质量的水和煤油升高相同的温度。吸收的热量是不同的。水加热时间长,升高同样的温度,水吸收的热量多. 分析得出结论 相同的 不相同的 探究活动 实验后的思考 1、水和煤油谁的吸热能力强? 2、如何科学地比较不同物质的这种特性? 实验后的思考,往往比实验本身更重要。 ——牛顿 探究活动 比热容的概念 其实很简单,就是采用比较单位质量、升高1℃ 的水和煤油 吸热的多少来比较它们的吸热能力。 比热容(C)──单位质量的物质温度每升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为该物质的比热容. 比热容的单位 : J/(kg·℃) 水的比热容是___________ 它的物理意义是 4.2×103J/(kg · ℃) 1kg的水温度每升高(降低) 1℃,吸收(或放出)热量是4.2×103J 5kg的水要温度升高10 ℃,要吸收多少热量? 比热容是物质的一种特性,就像密度是物质的特性一样,同种物质的比热容是一定,不随物体吸收或放出的热量多少、质量、升高或降低的温度而改变。 几种物质的比热容[单位:J/(kg·℃)] 铅 0.13×103 干泥土 0.84×103 冰 2.1×103 水银 0.14×103 铝 0.88×103 煤油 2.1×103 铜 0.39×103 砂石 0.92×103 酒精 2.4×103 铁、钢0.46×103 蓖麻油 1.8×103 水 4.2×103 你发现了什么? 水的比热容最大; 还与物质的状态有关,如水的比热容与冰的比热容就不相等; 一般液体的比热容较大,固体的比热容较小. 不同物质的比热容可能相同. 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * *
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