2014年学校章程、发展规划意见征集汇总.docVIP

2014年学校章程、发展规划意见征集汇总.doc

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2014年学校章程、发展规划意见征集汇总.doc

关于学校《办学章程》、《三年发展规划》的意见汇总 前期通过年级组想全校教师征集了对学校的《办学章程》和未来《三年发展规划》的意见,现共收到针对章程的意见25条,针对学校三年发展规划的意见18条,内容涉及学校的管理制度、教职工权利、专业提升、德育教育、课程设置、后勤财务管理等,现整理如下: 关于《章程》 针对学校制度管理 不明确教代会是何组织,如何产生? 希望学校在布置任务时,能够提供后勤保障,保证在完成任务时有足够的动力。 希望学校决策理事会能中学校教师代表人数由1人增加到5人。 针对教职工权利 明确教职工的合法权益的内容和维护。 明确国家规定的福利待遇的内容,实施制度。 每月工资、绩效工资能有明细内容。 人事管理 1、希望绩效发放能在每月中兑现。 2、对学校重大事务有知情权,对不公正待遇有申述权内容不详细、申诉后有用吗? 3、对于教师其他培训方式的内容不明确。 4、希望每年一次体检,应增加项目,保障身体健康,测查隐患或者提供体检费,由教师自 选体检增加项目。 5、落实婚假、产假、生理假、哺乳假、班主任津贴。 6、明确奖励制度,比如文章获奖、发表、小专题获奖等。 7、教师职称评定能否更多地倾向年龄和评定年限。 专业提升 学校投入不足,教师无时间自我学习。 教师工作繁重、经常加班,无时间提升自己。 保证每一位教师外出培训每两年至少一次。 后勤管理 每期、每年的办公经费和书籍订阅经费按人头落实,能够看得到实际的东西(例如办公用品和书籍、在每人的经费范围内可自己购买、订阅)。 教师学习所用的资料等希望可以复习办公用品等用完能够领取。 打印机、复印机使用与教育教学相关的资料为什么不能复印? 德育管理 班主任和副班主任工作更明晰化。 对特殊儿童加大关注,学校行政、科任教师、全体教师参与管理特殊儿童。 学生运动量不够。 财务管理 学校的资金希望有明确的公示公告。 《三年发展规划》意见: 课程管理 学生课程: 语文教学内容太多,遍地开花,不如重点训练,每学期一个重点训练。 传统文化课建议重点学习一门,深入学习才有所得。 每个年级设置特长生班,避免临时训练现象。 校本课程太混乱,不细化,样样抓,一样没抓好。 学生特别是提高班人员不落实,无法出成绩。 校本课程每周一节,效果会好?是否将某些课程与学科相结合,减少校本课程的分科,减少老师的工作量。 请固定老师校本课的节数,不因长短不同而做较大调整。 人事管理 活动课程: 国旗下教育课程形式单一,没有创新。 建议行政带头进行国旗下讲话,国旗下讲话最好不要采取小品形式,不严谨。 本期没有秋游,以后还会有么? 教师课程: 建议幸福加油站开设一些高大上的活动,开阔老师的视野,走出去、请进来。 其他: 校本网络管理不够健全、完善,需对管理员进行培训。 新老师课程的规范训练不去,组织教学不足应培训。 德育管理 班辅会采用有特长的老师交流,请进来的形式开阔班主任新课堂观念,特别现在很多学校形式内容很新。 制度管理 合理绩效评价体系,建议具体方案拟定详细些。 特色办学 精简项目组,关注教师幸福,减轻教师负担,让教师从杂事中解脱出来,有更多的时间研究教学。 项目组活动应该算工作量。

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