宁夏大学经济管理学院学风建设年活动实施方案.docVIP

宁夏大学经济管理学院学风建设年活动实施方案.doc

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宁夏大学经济管理学院学风建设年活动实施方案.doc

宁夏大学经济管理学院学风建设年活动实施方案 一、学风建设目标 ? 以我校为2007年本科教学工作水平评估全面达到“优秀”为契机,以学风建设为突破口,促进进一步完善教学管理、学生管理的各项制度和规定,为优良学风的形成和保持提供制度保证;促进教师抓教风促学风,在学风建设中身先垂范,激发学生学习兴趣,改进教学方法,提高教学质量,遵守教育教学规程,关爱学生,教书育人,帮助学生成长成才;促进广大学生提高遵守校纪校规的自觉性,端正学习态度,明确学习目的,改进学习方法,增强学习纪律,形成良好的学风、考风,从而提高学习成绩和综合素质。我各个班级、各团支部要在新一届学生会、团总支的率领下,在相关老师的具体指导下,积极开展形式多样的学风建设活动,培养学生基本的文明礼仪规范,教育学生自觉遵守校纪校规、严肃考风考纪,确立人生目标,认真学习,激发大学生奋发进取的创新意识,创建“尚德、勤学、求是、创新”的良好学风。 二、组织机构 ?? 成立学风建设工作领导小组,统一指导协调全系学风建设工作,分工如下: 组 长:副组长:成 员: 三、学风建设工作的阶段安排 (一)宣传动员2006年10月—11月1、召全,统一思想,明确任务。 ? 2、辅导员,指导班委会开展工作。 ? 3、团总支、学生会、等学生组织要结合我的特点及各年级的实际情况,组织研讨、调研,在统一认识的基础上拟定本学期的工作计划并上报学风建设工作小组审阅,经批准后组织实施。 ? 4、各班班委会成员在征求兼职导师及广大同学意见的基础上,结合本班实际,拟定出本班级的学风建设规划,经辅导员批准后组织实施并交学生会备案。 宣传动员的内容主要围绕我下半年内容和意义,突出学风建设的重要性以及良好的风和学风对学生成长成才潜移默化的影响,并结合我的实际情况,找出问题的根源并提出具体的整改措施,目的是使我全体同学的学习态度、学习目的、学习成绩、考试风气以及精神面貌等能有根本性的改观。(二)组织实施2006年11月—2007年7月1、加强学生思想道德修养,端正学习动机,通过参与各种科技文化活动和社会实践活动,不断增强学生的社会责任感和历史使命感,激发学生为民族振兴、祖国富强而刻苦学习、努力成才的自觉性。 2、加强学风建设,狠抓上课考勤 1)每节课由班负责点名,课后将旷课的同学名字连同其他课堂违纪情况一并填入表中,并经任课老师签字确认,每周周末由班长收齐交辅导员(2)辅导员不定期到班级抽查到课情况,并做好文字记录。 (3)每周召开例会,依据《学生手册》规定,对学生无故旷课或课堂违纪行为予以处理,并在全张榜公布。 3、加强宿舍管理,争创学习型寝室 (1由学生会,组织各类切合实际的宿舍评比、比赛活动,营造健康向上的生活学习氛围。 (2)由学,成立检查小组,定期对我学生宿舍进行督导、检查,对违纪情况及时上报学办主任及辅导员。 (3)辅导员要利用空余时间尤其是晚值班时间经常下宿舍与学生交流指导,并做好文字记录。 (4)学办主任要有针对性地下宿舍,与部分学习困难同学保持联络,对舍风较差的宿舍加强指导的力度。 4、发扬团结互助精神,努力达到共同提高的目的对累计达5门以上功课不及格的同学,由统一协调,挑选品学兼优的同学通过“一帮一”的形式,本着双方自愿的原则,在学习上给予帮助和指导,以达到共同提高。 5、充分发挥兼职导师的指导作用,从专业发展的角度,对大学生的大学生涯规划、学习的动机、学习态度、学习方法以及大学生的社会实践能力等方面予以引导,帮助他们树立正确的人生观和价值观,提高学习能力,提升综合素质。 6、定期组织各类学术讲座,开阔视野,活跃学习气氛,营造浓郁学术氛围。(三) 检查、评比、总结、表彰本次学风建设活动2006年10月2007年7月。活动开展期间,学风建设工作领导小组成员要不定期对各级组织的学风建设开展情况进行检查、监督、指导,学期末,级学生组织、各班级要组织同学对本学期开展的学风建设情况进行总结、评比,结合素质拓展年度总结大会,对在本次学风建设活动中表现突出的集体和个人,在全进行表彰。

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