28.2 解直角三角形同步练习4 新人教版.docVIP

28.2　解直角三角形 专题一　利用解直角三角形测河宽与山高 1．如图，小丽想知道自家门前小河的宽度，于是她按以下办法测出了如下数据：小丽在河岸边选取点A，在点A的对岸选取一个参照点C，测得∠CAD＝30°；小丽沿河岸向前走30 m选取点B,并测得∠CBD＝60°.请根据以上数据,用你所学的数学知识,帮助小丽计算小河的宽度. 2．在一次暑假旅游中，小亮在仙岛湖的游船上（A处），测得湖西岸的山峰太婆尖（C处）和湖东岸的山峰老君岭（D处）的仰角都是45°，游船向东航行100米后（B处），测得太婆尖、老君岭的仰角分别为30°、60°．试如图，一段河坝的横断面为梯形，试根据图中的数据，求出坝底宽．(iCE:ED，单位：m) 某市规划局计划在一坡角为16的斜坡上安装一球形雕塑，其横截面示意图如图所示．已知支架与斜坡的夹角为28，支架⊥AB于点，且的延长线均过⊙的圆心，＝12，⊙O的半径为1.5，求雕塑最顶端到水平地面的垂直距离．（结果精确到0.01） （参考数据：cos28≈0.9，sin62≈0.9，sin44≈0.7，cos46≈0.7） 图形1 tan30°＝， ∠ABD＝∠A，BD＝AD＝a， tan60°＝ ， ，　　　　　，　　　　　， a．　　　　 　 .　　　 　 . 　 图形2 tan30°＝，　　　　　tan60°＝， ．　　　　　 . 　 图形3 AC＝CD＝a＋x，　　　 　AC＝BE＝DE＝x ,　 　∠BAD＝∠BDA＝30°, tan30°＝，　　　　tan60°＝,　　　　AB＝BD＝a， .　　　 .　　　x＝BD＝a . 【温馨提示】 １.解直角三角形的基本思想是“化斜为直”，在转化过程中，尽量保证已知度数的角的完整性. ２.当一个三角形是钝角三角形，且其钝角的补角是30、45、60度时，常常从该钝角顶点向对边作垂线构造“双直角三角形”. 【方法技巧】 １.双直角三角形中，公共直角边是“桥梁”，通过它建立起两直角三角形的联系. ２.如果条件中给出参考数据，结合原始数据，构造直角三角形.当计算过程中用到了参考数据，你的思路一定是正确的. 参考答案 1．解：示意图如下 　 连接BC，过点作于E 由题意得－=60°－30°30°， ∴∠CAD＝∠ACB， ∴BC＝AB＝30. 在Rt中答:小河的宽度为m. 2．解： 解得（米），(米). 答：太婆尖的高度约为137米，老君岭的高度约为237米 . 3．解：如图所示，过点作，可得矩形 ∴EF＝＝4＝＝4． 在Rt中，＝90°，＝5，＝4， 由勾股定理可得．Rt△CED中，， ＝2＝2×4＝8． ＝＝34＋8＝15(m)． 解：过点作水平地面的垂线，垂足为E． 在Rt△中，cos∠＝， 即cos28＝∴OA＝ ∵∠BAE＝16， ∴∠OAE＝2816°＝44在Rt△中，sin∠＝， 即sin44， ∴OE ， 9.333＋1.5≈10.83(m). ∴雕塑最顶端到水平地面的垂直距离约为10.83 m． ------精品文档!值得拥有！------ ------珍贵文档!值得收藏！------