微课在高职高专解剖学教学中的应用.pdfVIP

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  • 2015-07-29 发布于湖北
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微课在高职高专解剖学教学中的应用.pdf

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  第2期(总58期) 河北能源职业技术学院学报 No.2(SumNo.58) 2015年6月 Journal of Hebei Energy Institute of Vocation and Technology Jun.2015 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 微课在高职高专解剖学教学中的应用 王长青 (安阳职业技术学院医药卫生学院,河南安阳  455000) 摘  要:微课是教师通过几分钟视频,把教学目标中的重点和难点转换成多个片段化媒体,其带有 “图片、声音、文字”,并运用多媒体教学资源,立体呈现给学生。 微课这种新型的教学方式,具有“小 中见大,小中见深”的特点。 在解剖学教学中,该教学方式较传统的教学手段更具有提升学生学习效 率的功能,并利于交互式教学,促进师生之间的交流,同时提高教师的教学能力和专业学术水平。 关键词:解剖学;微课;教学方式 中图分类号:

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