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个旧三中 王春芳制 X 问题1:请同学们观察图片,说出旗杆与地面、 大桥桥柱与水面是什么位置关系? 垂直 A B ? 问题2:如图,在阳光下观察直立于地面旗杆AB及它在地面的影子BC,旗杆所在的直线与影子所在直线位置关系是什么? C 旗杆AB不仅与地面上任意一条过旗杆底部B的 直线垂直,且与地面上任意直线a也是垂直的 1、根据定义,一条直线与一个平面垂直,则这条直线和平面 内 。 记作: 。 a l P 平面 的垂线 直线l的垂面 垂足 任意一 条直线都垂直 直线与平面的一条边垂直 知识与技能 1.掌握空间中直线与平面垂直的判定定理; 2.会用判定定理证明直线与平面垂直; 3.学会用符号语言判定直线与平面垂直。 过程与方法 培养学生的几何直观能力,使他们在直观感知,操作确认的基础上学会归纳、概括结论。 情感态度与价值观 培养学生学会从“感性认识”到“理性认识”过程中获取新知。 思考: 如何证明直线与平面垂直? 是否一定要证明直线与平面中的所有直线垂直? 探究:如下图,请同学们准备一块三角形的纸片。 过 ABC的顶点A翻折纸片, 得到折痕AD,将翻折后的纸 片竖起放置在桌面上 (BD,DC与桌面接触)。 (1)折痕AD与桌面垂直吗? (2)如何翻折才能使折痕与桌面所在的平面a垂直? B D C A 当折痕AD是三角形的高时,AD才会与平面垂直 即,当AD与两条相交直线垂直,AD⊥ a l 如果直线 与平面 内的两条平行直线垂直, 则直线 l 和平面 互相垂直? 问题 b a α × 如果一条直线和一个平面内的 两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这 个平面. 判定定理: 简称:线线垂直,则线面垂直 平面内的两条相交直线 线不在多, 重在相交. 例1 如图,已知 ,求证 所以 证明:在平面 内作 两条相交直线m,n. 例题讲解 如图,直四棱柱 A’B’C’D’- ABCD(侧棱与底面垂直 的棱柱称为直棱柱)中,底面四边形ABCD满足什么 条件时, A’C⊥B’D’? 探究. 结论: 当四边形ABCD的两条对角线互相垂直时, A’C⊥B’D’ 过斜线上斜足以外的一点向平面引垂线,垂足和斜足的连线叫做斜线在平面内的摄影 O A P 直线和平面所成角 PA: A: OA: 和平面相交,但不垂直的直线叫做平面的斜线 斜线和平面相交的交点叫做斜足 平面的斜线和它在平面内的射影所成的锐角,叫做直线和平面所成的角 直线和平面所成角的取值范围是 [0°,90°] 例2. 在正方体 中, 求:直线 和平面 所成的角 O B B1 A1 D1 C1 A C D 证明:连接BC1交B1C于点O, 连接OA1,设正方体的棱长为a 在正方体ABCD-A1B1C1D1中
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