马哲绪论一章重点习题.docVIP

绪论和第一章练习题 一、单项选择题 (在每题列出的选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。) 1、思维与存在的关系问题是（ ） A.唯心主义哲学的基本问题 B.唯物主义哲学的基本问题 C.全部哲学的基本问题 D.一部分哲学的基本问题 2、古人说：“白马非马”，这种说法的错误在于它割裂了（ ） A.矛盾的斗争性和同一性的关系 B.矛盾的普遍性和特殊性的关系 C.主要矛盾和次要矛盾的关系 D.矛盾的主要方面和次要方面的关系 3、“人不能两次踏进同一条河流和“人一次也不能踏进同一条河流这两种观点是（ ） A.前者是辩证法，后者诡辩论 B.前者是形而上学，后者是辩证法 C.是相同的，只是强调的方面不同 D.二者都是辩证法，后者是对前者的发展 4、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（ ） A.事物自我发展自我完善过程 B.新事物战胜旧事物的过程 C.事物螺旋式上升或波浪式前进的过程 D.事物不断周而复始循环的过程 5、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是（ ） A.自我发展、自我完善  B.事物发展的周期性、曲折性 C.既肯定又否定 D.既前进又倒退 6、唯物辩证法的根本方法是 （ ） A.观察实验方法 B.逻辑推理方法 C.矛盾分析法 D.归纳演绎方法 7、“谋事在人，成事在天是（　　　） A.唯物主义的历史观 B.宿命论的历史观 C.唯意志论的历史观 D.循环论的历史观 8、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗句含的哲学道理是（　　） A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一 C.事物的发展是量变和质量的统一 D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 9.对哲学基本问题第一方面的不同回答是（　　　） A.划分唯物主义和唯心主义的标准 B.划分辩证法和形而上学的标准 C.划分一元论和二元论的标准 D.划分可知论和不可知论的标准 10.建筑单位总是先设计图纸，再依据图纸施工，盖成大楼。这说明（　　　） A.意识决定物质 B.意识创造物质 C.意识离不开物质 D.意识反作用于物质11.世界的统一性问题说的是，世界万物（　　　） A.是否有一个共同的本原 B.是否普遍联系 C.是否运动发展 D.是否有共同的规律 12.印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账：一棵正常生长50年的树，按市场上的木材价格计算，最多值300多美元；但从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看，则值20万美元。这种算账方法强调了（　　　） A.矛盾普遍性原理 B.运动、发展的原理 C.普遍联系的原理 D.矛盾特殊性原理 20.马克思主义哲学和具体科学的关系是（?? ）。 　　A.绝对真理和相对真理的关系?? B.整体和部分的关系 　　C.一般和个别的关系?? D.理论和实际的关系 .划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（?? ）。 　　A.是否信仰上帝或菩萨?? B.有否高尚的理想 　　C.是否承认世界只有一个本原?? D.对思维和存在何者为第一性的回答 .“万物皆备于我”是（?? ）。 　　A.形而上学的观点?? B.辩证法的观点 　　C.客观唯心主义的观点?? D.主观唯心主义的观点 .唯物辩证法的总特征是（?? ）。 　　A.联系的观点和发展的观点?? B.对立统一的观点 　　C.质量互变的观点?? D.否定之否定的观点 .矛盾是（?? ）。 　　A.普遍性和特殊性?? B.有限性和无限性 　　C.绝对性和相对性?? D.同一性和斗争性 25、发展的实质是 ( ) A.前进性和曲折性的统一 B.量变和质变的相互转化 C.运动和静止的相对统一 D.新事物的产生和旧事物的灭亡 26、社会经济的发展引起教育事业的发展，而教育事业的发展大大提高了劳动者的素质，反过来进一步推动经济增长。从因果关系来看，这属于（　　　） 　　A.原因和结果的相互区别　B.原因和结果的相互依存 　　C.原因和结果的相互融合　D.原因和结果的相互作用 .1958年，我们认为麻雀吃粮食，于是把它列为“四害”之一，加以消灭。后来，我们认识到麻雀在消灭害虫方面贡献很大，便把它从“四害”中解放出来，并列为保护动物。1958年，我们消灭麻雀的错误，从哲学上看