OK小数的大小比较.pptVIP

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易错 1、三位小数一定大于两位小数 () 2、大于5小于6的数有9个 () 小数的 大小比较 比一比 1.21 1.23 两个小数比大小,先比整数部分,如果整数部分相同,就从十分位开始顺次比较小数部分。 十 位 个 位 十 位 分 百 位 分 千 位 分 十 位 个 位 十 位 分 百 位 分 千 位 分 1.2 1 1.2 3 一、创设情境 老师带了500元去买自行车,一辆自行车的 价钱是368元,老师带的钱够吗? 问题:1. 你能解决这个问题吗? 500元>368元 2. 说一说整数大小的比较方法。 预设:当整数位数不同时,位数多的那个数就大; 当位数相同时,从最高位开始比较,按数位 顺序一位一位地比。 二、尝试探索 老师买了一些日用品后,剩下14.8元,还想买 一支标价是13.50元的钢笔,老师带的钱够吗? 问题:1. 老师剩下的钱够买钢笔吗?说一说你的想法。 14.8元>13.5元 2. 试着说一说小数怎样比较大小。 三、探究小数的大小比较 (一)呈现例题 你能给他们排出名次吗? 3.05m>2. m (二)探究整数不同的小数比较方法 问题:谁跳得最远? 预设:先比较整数部分,小明的成绩整数部分是3,其他 同学的成绩整数部分都是2,小明跳得最远。 3>2 ① 三、探究小数的大小比较 (三)探究整数相同的小数比较方法 ① 三、探究小数的大小比较 ② 问题:1. 小红、小莉和小军,谁跳得最远? 预设:整数部分相同,就比较十分位。 小军的成绩十分位上是9,小红和小莉成绩的十分位上 都是8,所以他们三人中,小军跳得最远。 2.8 m 2.93m 8<9 2.88m 2.84m (三)探究整数相同的小数比较方法 ① 三、探究小数的大小比较 ② 问题:2. 小红和小莉,谁跳得更远? 预设:整数部分和十分位都相同,就比较百分位。 小红的成绩百分位上是4,小莉的成绩百分位上是8, 所以他们两人中,小莉跳得更远。 8>4 ③ ④ 小明跳得最远。 3.05 2. 3 2 3 2 先比较整数部分。 小红、小莉没有小军跳得远。 2. 93 2.8 2 2 8 9 整数部分相同, 就比较十分位。 8 9 小莉比小红跳得远。 2. 88 2.84 2 2 4 8 想一想:怎样比较两个小数的大小? 4 8 8 8 (四)整理比较结果,梳理比较方法 问题:1. 他们最后的名次是什么? 小结:比较两个小数的大小,首先比较它们的整数部分, 整数部分大的数大;整数部分相同,比较小数部 分,从十分位上比起,十分位数字大的小数大; 十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,百分 位上数字大的小数大,依次这样比下去。 2. 怎样比较两个小数的大小? 3.05m>2.93m>2.88m>2.84m 小明 小军 小莉 小红 三、探究小数的大小比较 智 慧 城 堡 1. 比较下面每组中两个数的大小。 3元 2.6元 6.35m 6.53m 4.723 4.79 0.458 0.54 四、应用拓展 监控:说一说比较的方法。 > < < < 监控:说一说比较的方法。 我要买 ,去 买便宜。 2. 每种用品到哪个商店买便宜一些? 四、应用拓展 我要买 ,去 买便宜。 蓝天体育商店 兴华超市 监控:说一说比较的方法。 43.9kg>43.6kg>38.5kg>37.8kg 小强 小芳 小军 小红 小军 38.5kg 小红 37.8kg 小芳 43.6kg 小强 43.9kg 3. 按照体重由大到小给他们排排序。 四、应用拓展 4.9 3.7 4.0 5.1 4.2    请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。 在 里填上“”、“”或“=”。 2.3 3.3 < 0.93 0.94 < 0.057 0.053 > 0.99 1 < 6.9 6.8 > 4.50 4.5 = 两个小数比大小,先比整数部分,如果整数部分相同,就从十分位开始顺次比较小数部分。 小 结 五、布置作业 作业:第42页练习十,第6题、第7题。

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