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课堂小结 这节课你有什么收获? 画一个半径是5厘米的圆. 画一个直径是5厘米的圆. 引导者： 九年义务教育小学数学第十一册 引导者：欧聪 九年义务教育小学数学第十一册 正方形 长方形 三角形 平行四边形 梯形 圆 （这些平面图形是由线段首尾连接所围成的。） 圆是由 所围成的平面图形。 曲线 连接圆心和圆上任意一点的线段是半径，通常用字母r来表示； 通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径，通常用字母d表示。 r d O · r d r r r d d 画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论： （1）在同一个圆里可以画多少条半径,它们的 长度相等吗? o ? 同一个圆内，半径有无数条，长度都相等。 画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论： （2）在同一个圆里可以画多少条直径？它们的长 度相等吗？ o ? 同一个圆内，直径有无数条，长度都相等。 画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论： （3）同一个圆的直径和半径有什么关系？ o ? d r r 画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论： （4）圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？ 填一填： 半径（r） 20厘米 7厘米 3.9米 直径（d） 6米 0.24米 40厘米 3米 14厘米 0.12米 7.8米 （1）在同一个圆内能画无数条半径。 （ ） （2）所有圆的半径都相等，直径也相等。 （ ） （3）两端都在圆上的线段，叫做直径。 （ ） （4）用圆规画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚间 的距离应该是4厘米。 （ ） 判 断： × × × √ 拓展练习： 返回 哪组的比赛最公平？ 敬请各位领导、老师多多指导。谢谢！
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