波莲中心学校2011年度教研工作计划.docVIP

波莲中心学校2011年度教研工作计划 一、指导思想 2011年是推进海南国际旅游岛建设的关键之年，也是我县全面提高教育教学质量之年，在临高县教育局、县教研室的领导下，以推进素质教育为宗旨，认真落实县教育局教研工作会议精神，紧紧围绕中心校的工作计划来展开各项教研工作。充分发挥教学研究，教学指导和教学服务三大职能，提高我中心校的教育教学质量。 二、工作目标 1、加强教学常规管理，进一步规范教学常规。 2、根据学校的实际情况，抓好课堂教学，尤其是课堂教学有效性的研究。 3、开展网络教研工作，利用临高县教研室、学校博客平台网络平台解决教师教学中存在的问题。 4、做好各年级的教学质量分析，寻找努力解决教学质量， 三、工作措施 （一）加强教学常规检查，规范教师教学管理工作。 进一步加强中心校的教学常规管理，规范教师的教学常规工作，扎扎实实地抓好备课、上课、批改作业、下班辅导等工作，提高课堂教学质量，主要的工作如下： 1、规范教学常规管理制度，使学校教学管理走上制度化。 2、加强教学常规检查工作，指导各个完小、教学点的常规管理工作。 3、各个学校的教导处要加强对本校教育教学管理，检查、督促、指导本校的教学常规管理工作。做好迎接县教研室今年秋的全县性的常规大检查的工作。 （二）加强对课堂教学的研究，提高课堂教学的有效性。 按照临高县教研室的工作安排，本年度，县教研室将加大对课堂教学的研究，提高教师的教学水平。因此，在本年度我校要加强课堂教学的研究。 1、深入各校进行课堂教学研讨，把教研的工作重心向边远的转移。 2、落实县教研室开展的“诊断性”的教学研讨活动。本学年度，中心校的教研员要到各完小、教学点进行听课、评课指导，互相学习，共同进步。 3、围绕“有效教学”这一主题，开展课堂教学研讨活动。 4、举行各学科课堂教学优质课的展示活动，推动课改的深入进行。 （三）开展网络教研活动，利用网络的先进平台为我校教师提供专业支持。 本年度，我校要以临高县教研室的区域网，完善中心校的教研博客网页，积极鼓励教师到县教研室博客网页上建立个人博客网页（每个教师要建立起个人的博客网页），利用博客交流与学习，使我校的教学研究走上网络化、日常化，真正把网络教研为课程改革服务。 1、利用县教研室的博客资源，中心校的博客资源进行教学交流。引导教师借助博客网页，将自己在教学中遇到的问题，教学心得，教学故事等放到博客网页上进行，与教师及专家互动交流，解决教学中遇到的问题。 2、鼓励教师在县教研网进行各专题的“跟帖”活动，鼓励教师把自己在教学中遇到的突出的问题提炼成相关的论题在教研博客上“发帖”，为更多的教师提供“跟帖”，发表观点，讨论学习。 3、鼓励教师参加在线研讨活动，与在线专家互相学习。 4、本年度，中心校要落实县教研室的要求，做好“四抓”工作：即抓发动、抓培训、抓连接、抓上网（点击、评论、发表文章），促使教师在资源共享、互相学习过程中提高业务水平。 （四）狠抓教学质量分析评价，努力提高教学质量。 本学年度，我校要质量分析为导向、以质量评价为突破口，发挥教学质量的监控，及时了解、把握我校教学质量情况。抓好各年级的段考、期考三率一分的分析，尤其是对六年级的三率一分的分析。 四、工作安排 二月份： 1、抓好学生的回校工作。 2、安排好各校的课本领取工作。 3、做好学生的作业本领取工作。 4、做好练习册的领取工作。 5、教师“三册”的发放 三月份： 1、参加全县教研工作会议及网络教研工作会议。 2、转发全县教育教学论文案例评选通知。 3、召开中心学校的教研工作会议，部署本学期的各项工作。 4、深入各学校检查功课的安排是否到位。 5、组织教研人员检查教师的备课情况、上课情况 6、启动公开课活动。 四月份： 1、落实教师参加县教研室的小学数学课优质课评比活动。 2、组织教师参加全县小学品德课评比活动。 3、深入各校课堂进行听课活动，要求各校积极开展随堂听课活动。 4、进行建立个人博客网页的培训。 5、落实县教研室的“四抓”工作，即抓发动、抓培训、抓连接、抓上网。 6、深入各学校检查“三册”的工作情况。 7、启动2011上半年校级教学论文评比活动。 五月份： 1、深入各校课堂进行听课活动，要求各校积极开展随堂听课活动。 2、组织学段考试、教学质量分析。 3、组织教师参加全县小学体育课堂有效教学评优活动。 4、继续开展教师的公开课活动。 六月份： 1、进行教学常规检查评比活动，迎接县教研室的下乡教学视导。 2、做好迎接县教研室的常规大检查。 3、组织中心校的教研人员到各个完小检查六年级毕业班的复习情况。 七月份； 1、做好迎接期考工作。 2、做好期末考试、教学质量分析。 3、教研工作反思，组织教师撰写学期末工作总结。 4、2011上半年校级教学论文评比结果通报。 八月份： 1、组织教师