福建物理高考能力突破：单元评估检测(一).docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 单元评估检测(一) 第一、二章 (90分钟 100分) 一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分.每小题只有一个选项正确) 1.甲、乙两物体都做匀加速直线运动，已知甲物体的加速度大于乙物体的加速度，则在某一段时间内( ) A.甲的位移一定比乙的大 B.甲的平均速度一定比乙的大 C.甲的速度变化一定比乙的大 D.甲的末速度一定比乙的大 2.(易错题)一条悬链长7.2 m，从悬点处断开，使其自由下落，不计空气阻力，则整条悬链通过悬点正下方20 m处的一点所需的时间是(g取10 m/s2)( ) A.0.3 s B.0.4 s C.0.7 s D.1.2 s 3.(2012·大庆模拟)某军事试验场正在平地上试射地对空导弹,若某次竖直向上发射导弹时发生故障,造成导弹的v -t图象如图所示,则下述说法中正确的是( ) A.0～1 s内导弹匀速上升 B.1～2 s内导弹静止不动 C.3 s末导弹回到出发点 D.5 s末导弹恰好回到出发点 4.(2012·襄阳模拟)汽车甲沿着平直的公路以速度v0做匀速直线运动,当它路过某处的同时,汽车乙从此处开始以加速度a做初速度为零的匀加速直线运动去追赶汽车甲,根据上述已知条件( ) A.不能求出乙车追上甲车时,乙车的速度 B.不能求出乙车追上甲车时,乙车走的路程 C.可求出乙车从开始运动到追上甲车时,乙车运动的时间 D.不能求出上述三者中任何一个 5.(易错题)物体受到两个方向相反的力的作用，F1＝4 N，F2＝8 N，保持F1不变，将F2由8 N逐渐减小到零的过程中，它们的合力大小变化是( ) A.逐渐减小 B.逐渐变大 C.先变小后变大 D.先变大后变小 6.(创新题)如图所示，水平地面上固定着一竖直立柱，某人通过柱顶的定滑轮将200 N的重物拉住不动，已知人拉着绳的一端，绳与水平地面夹角为30°，则定滑轮所受的压力大小为( ) A.400 N B. N C.300 N D.200 N 7.(2012·绥化模拟)如图所示，质量为m的物体悬挂在轻质支架上，斜梁OB与竖直方向的夹角为θ.设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2，以下结果正确的是( ) A.F1=mgsinθ B.F1= C.F2=mgcosθ D.F2= 8.(2012·潍坊模拟)如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，M左边紧贴墙壁，若在M斜面上放一个物体m，当m沿着M的斜面下滑时，M始终静止不动，则M受力个数可能为( ) A.4个或5个 B.5个或6个 C.3个或4个 D.4个或6个 9.(2011·安徽高考)一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上.现对物块施加一个竖直向下的恒力F，如图所示.则物块( ) A.仍处于静止状态 B.沿斜面加速下滑 C.受到的摩擦力不变 D.受到的合外力增大 10.(2012·安庆模拟)如图所示，一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑，A与B的接触面光滑．已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾角为α，B与斜面之间的动摩擦因数是( ) A. B. C．tanα D． 二、实验题(本大题共2小题，共12分) 11.(2012·福州模拟)(4分)为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的钩码.实验测出了钩码的质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图上标出.(g=9.8m/s2) (1)作出m-l的关系图线； (2)弹簧的劲度系数为________N/m(结果保留3位有效数字). 12.(2012·梅州模拟)(8分)某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量m=50 g的重锤下落时的加速度值,该学生将重锤固定在纸带下端,让纸带穿过打点计时器,实验装置如图所示. (1)以下是该同学正确的实验操作和计算过程,请填写其中的空白部分: ①实验操作:__________________,释放纸带,让重锤自由落下,_____________. ②取下纸带,取其中的一段标出计数点如图所示,测出相邻计数点间的距离分别为s1=2.60 cm,s2=4.14 cm,s3=5.69 cm,s4=7.22 cm,s5=8.75 cm,s6=10.29 cm,已知打点计时器的打点间隔T=0.02 s,则重锤运动的加速度计算表达式为a=_______,代入数据,可得加速度a=______m/s2(计算结果保留三位有效数字). (2)该