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2013-2014 年度福建省少先队辅导员网络培训在线练习.doc
2014 年福建省少先队辅导员网络培训在线练习一、单选题 本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分 1、《纲要》中提出,少先队活动课程的开发与实施需要“双主体”,这里的“双主体”指的是:( )。A、队员与队干部共同参与 B、队员与家长共同参与C、辅导员与队员共同参与 D、辅导员与队干部共同参与2、“中国少年儿童平安行动”是一项促进少年儿童健康成长的( )活动。A、政治思想教育 B、心理健康教育 C、思想品德教育 D、社会公益3、为了加强少先队活动课程建设,中华人民共和国教育部于( )下发了《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》。A、2012 年 6 月 30 日 B、2012 年 9 月 3 日 C、2010 年 9 月 10 日 D、2011 年 9 月 1 日4、2011 年 7 月,省委书记孙春兰回信给( )。A、上杭县实验小学少先队员 B、古田县实验小学少先队员 C、寿宁县实验小学少先队员 D、永定县实验小学少先队员5、“好好学习 天天向上”是党和国家领导人( )对少年儿童的题词。A、邓小平 B、毛泽东 C、江泽民 D、胡锦涛 6、中共福建省委九大提出福建发展的“三个更加”是:( )。A、更加优美、更加和谐、更加幸福 B、更加强大、更加美好、更加幸福 C、更加强大、更加优美、更加和谐 D、更加优美、更加幸福、更加和谐7、“勤奋学习 快乐生活 全面发展”是党和国家领导人( )对少年儿童的题词。A、邓小平 B、毛泽东 C、江泽民 D、胡锦涛 8、队徽的使用应该( )。A、认真、严肃 B、庄重、严肃 C、严肃、安静 D、庄重、安静9、少先队员应该在少先队活动中充分发挥( )。A、帮助作用 B、配合作用 C、主人翁的作用 D、榜样作用10、( )是指导辅导员开展少先队活动的主要内容和方向。A、队章B、少先队活动课指导纲要 C、辅导员活动手册 D、少先队杂志11、中国少年先锋队小队由( )人组成,设正副小队长。A、5 至 7 B、3 至 5 C、5 至 13 D、7 至 13 12、共青团中央第一书记陆昊提出:学习胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队 60 周年的贺信》要强调( ),重视有效性,体现针对性。A、民主性 B、时代性 C、普遍性 D、特殊性13、国家级雏鹰奖章,设雏鹰奖章年级章( )枚、基础章( )枚。A、25 B、15 C、16 D、26 14、义务教育均衡发展是我们教育工作的重中之重,十八大结束之后,教育部立即组建了认真学习贯彻十八大精神、均衡发展九年义务教育巡讲团,这是全国第( )个巡讲团。A、2 B、1C、3 D、4 15、少先队小型鼓号队人数:( )。A、16-20 人 B、10-16 人 C、20-32 人 D、32-40 人16、保证少先队活动活动时间,系统实施少先队活动课,是( )落实少先队组织根本任务的重要保证,是中国特色社会主义教育体系的重要内容。A、系统化、经常化、专业化 B、经常化、系统化、科学化 C、科学化、专业化、经常化 D、专业化、科学化、系统化17、《队章》的全名是( )。A、中国少年先锋队队章 B、中国少先队队章 C、中国少年先锋队章程 D、中国少先队章程18、少先队员在唱队歌时( )。A、不必行队礼 B、应当行队礼 C、应当行注目礼 D、应稍息站立19、星星火炬是中国少年先锋队的( )。A、符号 B、代表 C、标志 D、象征20、少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是( );少先队辅导员是教师,是少先队工作者。A、共青团工作者 B、少先队的领导者 C、党的思想政治工作者 D、少先队的组织者21、先队活动课的主角应当是:( )。A、队员 B、队员和辅导员 C、辅导员 D、队干部22、下列不属于红领巾心向党“六个一”活动的是( )。A、学唱一首爱党歌曲 B、参观一个革命根据地 C、加入一个红领巾服务岗位 D、了解一个党史故事23、雏鹰争章活动的实施程序是:( )。A、学章、定章、争章、考章、颁章 B、考章、颁章、护章、定章、争章 C、定章、争章、护章、颁章、考章 D、定章、争章、考章、颁章、护章24、少先队员在唱队歌时要有( )精神状态,表现出少先队员对祖国对人民的热爱。A、饱满的 B、谨慎的 C、坚强的 D、谦虚的25、少先队“大号红领巾”的尺寸是:( )。A、80cm×60cm B、130cm×80cm C、120cm×72cm D、100cm×60cm 26、辅导员职称单列,主要是指在中小学教师职称评聘中,像语文、数学、音、体、美那样,单设一个( )科目,做好少先队辅导员与课任教师类似的激励机制建设。A、少先队队章 B、少先队活动 C、队课实践 D、班队活动27、队旗的红色象征( )。A、光明 B、光辉历程 C、党的领导 D、革命胜利28、近段时间以来,教
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