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VO4 第14卷第1期 石家庄铁路职业技术学院学报 L．1 No．1 2015年3月 JoURNALOFSHUIAZHUANGINSlrITUTEOFRA【D^後YTECHNOLOGYMar．20l5 职业素质要求简析 彭彦彬 (石家庄铁路职业技术学院 河北石家庄050041) 摘要：介绍职业素质的概念；分析职业素质要求的内容；剖析职业素质要求，明确素质教育努 力的方向；通过职业素质讨论，增强学生提高职业素质的自觉性和学习兴趣。 关键词：职业素质 努力方向 职业素质讨论 增强自觉性 中国分类号：G459 文献标识码：A 进入2l世纪以来在世界范围内职业教育如火如荼。中国的职业教育发展更是日新月异。顾名 思义，职业教育就是培养具有较高职业素质的职业人的教育。何为职业素质，职业素质又包括哪些 内容?如何培养学生的职业素质?学生又应该向哪个方面去努力才能获取职业生涯所需要的职业素 质呢?作为一个职业人我们的老师和在职的员工又应该如何去完善提高自己的职业素质呢?这些都 是值得明确、注意、且终身修养的永恒的主题。职业素质教育是一个外因通过内因发挥作用的双向 互动的过程，只有目标明确，充分发挥师生的积极性、主动性，教学相长，才有倍增的高效率。 1职业素质的概念 职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业 能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素质的因素很多，主要包括：受教育程度、实 践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况(如身体状况等)。一般说来，劳动者能否顺 利就业并取得成就，在很大程度上取决于本人的职业素质，职业素质越高的人，获得成功的机会就 越多。 2职业素质要求的内容 世界上的职业有千万种，当然不同的职业对职业素质的要求也不同。不同的人对职业素质要 求的理解也可能有一定的差异。但不同职业之间对职业素质的要求也有着许多共同之处。下面我 就自己二十多年的职业生涯和职业教育生涯进行思考和总结，针对工程技术类职业岗位提出以下 职业素质要求的内容：(1)爱岗敬业；(2)遵守规章制度，纪律性强；(3)高度的自觉性和责任 学；(9)富有理想，脚踏实地，积极进取，有拼搏精神；(10)胆大心细，善于分析问题解决问题； 善于总结不断完善；(15)谦虚与自信；(16)礼貌待人，胸怀博大；(17)良好的文明卫生习惯， 收稿日期：2014一11一16 作者简介：彭彦彬(1956一)，教授，硕士，研究方向道路与铁道工程、桥梁工程、政治思想教育与学生管理。 95 万方数据 石家庄铁路职业技术学院学报 2015年第1期 健康的体魄： 3职业素质分析 3．1爱岗敬业 劳动是每个公民的权利和义务，劳动创造了财富创造了社会文明也创造了每个人的社会生活， 劳动使人的存在更有意义。然而，劳动不是空泛的无目的无附着的行为，它必须与社会需求相联系， 以岗位为载体，按照岗位的需求去完成我们的工作和生产。一个没有机会上岗就业的人，无论多么 有知识，多么有能力，也是英雄无用武之地。选择自己喜欢的岗位，热爱自己的岗位，珍惜自己的 工作机会，努力工作是每个职业人应具备的最基本素质。 3．2遵守规章制度，纪律性强 遵守规章制度，严格纪律性，是现代化大生产对劳动者提出的基本要求。现代化大生产是许多 的劳动者共同劳动的过程。要想生产能安全顺利的进行离不开劳动者之间相互配合，同时现代生产 又是一个很复杂的过程每个人的劳动又必须受生产流程，工艺、生产环境的制约。一个人的不当行 为可能会导致许多人劳动的停滞，甚至产品的报废以及生产安全事故的发生。没有规矩不能成方圆。 因此，一切的劳动过程必须按照规定的规章、制度、规程办事，严格遵守劳