3.3“我骄傲我是少先队员”主题队会.docVIP

“我骄傲我是少先队员”主题队会 ? 三三中队 一、活动目的和要求： 让每一个少先队员更广泛地了解队知识，增强对少先队的热爱。 活动形式:知识竞赛。 参加人员：全中队队员 活动准备:活动前收集资料。 二、活动程序: （一）仪式：（音乐等待） 1．准备部分： 请小队汇报人数 中队长：各小队汇报人数。 （三级报告：小队长向中队长报告，中队长向中队辅导员报告） （小队长、中队长：报告×××，本×队应到×人，实到×人，报告完毕。） 中队辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功！ 2．中队长：三三中队“我骄傲我是少先队员”主题班会现在开始。全体起立，出旗。（出旗曲） （注：旗手两手一上一下右握旗杆，向前倾斜，呈马蹄形行进，直角转弯。两名护旗手在后，精神抖擞。） 3．中队长：礼毕，唱队歌。（请坐） （二）下面有请中队长讲话。 各位同学，大家好，首先我想问少先队员一个问题：每天早晨当你戴上鲜艳的红领巾时，是否想过红领巾的来历吗？如果你没有想过的话，那么就让我来告诉你吧！1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在前苏联的莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。列宁的夫人克鲁普斯卡亚十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色时同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。听了我的介绍，你会不会更加珍惜自己的红领巾呢？相信大家的回答是肯定的。下面我也来说说，那么就给大家介绍一下队礼吧。少先队的队礼是右手五指并紧，高举过头，代表人民的利益高于一切。少先队员在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。谢谢，我的讲话完了。 （三）活动过程： （1）少先队队章知多少？学习教育实践活动 通过少先队队课，让全体少先队员复习巩固少先队队章基本知识，明确红领巾、队礼等含义，并能纠正不正确的敬礼和佩戴红领巾的方法。讲述社会主义核心价值观和少先队员的关系。让队员充分认识到自己所肩负的“实现中华民族伟大复兴”中国梦的重任。 （2）少先队队章知多少？ 通过一段时间的学习巩固，进行一次知识小测试，检验队员们的学习成果。(以各小队为单位进行知识竞赛 ) 少先队知识竞赛题及答案 队章 1.我们的队名（ C ）A 中国少先队 B 中国儿童队 C 中国少年先锋队 D 中国少年儿童队2. 我们少先队员的标志( B )A 队旗 B 红领巾 C 队角 D 队徽3.我们队的创立者和领导者: ( A )A 中国共产党 B 中国青年团 C 中国共产主义 D 中国共产主义青年团4. 《队章》规定的入队年龄是（ D ）岁。A 七周岁到十四周岁 B 六周岁到十三周岁 C 七周岁到十三周岁 D六周岁到十四周岁5. 新的《中国少年先锋队章程》在中国少年先锋队第( C )次全国代表大会通过A 第3次 B 第4次 C第5次 D 第6次6.我们的队旗是（ D ）A 火炬 B 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带 C 五角星加火炬 D 五角星加火炬的红旗7.我们的队徽是（ B ）A 火炬 B 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带 C 五角星加火炬 D 五角星加火炬的红旗.我们的队歌( C )A 《少年儿童》 B 《 共产主义接班人》 C 《我们是共产主义接班人》 D《我们是少年儿童》. 少先队的呼号是（ C ） A “准备着：为共产主义事业而奋斗！” B “时刻准备着” C “准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着” D “准备着：做共产主义事业的接班人！” 回答：“时刻准备着”少先队老师工作纲要 1.下列不属于少先队的基本特征是（C ）。A 儿童性 B 政治性 C 广泛性 D 自主性2.少先队面向少年儿童的年龄段是（A ）。A 6—14周岁 B 7—14周岁 C 6—12周岁 D 8—14周岁3.少先队开展各项活动所面对的对象为（C ）。A 多数少先队员 B 较为优秀的少先队员 C 全体少先队员 D 全体适龄儿童4.少先队是（D ）创立和领导的。A 中国共青团 B 中国政协 C 各阶级民主党派 D 中国共产党5.少先队的基本特征的教育性体现在（ABD ）。（多选）A 少先队全面贯彻党的教育方针 B 努力提高少年儿童的综合素质C 培养有特色的少先队员 D 促进少先队员的全面发展6.少先队是少年儿童自己的组织，队员在少先队集体中充分发挥（BD ）。（多选）A 自发性 B 积极性 C 组织性 D 主动性 E 先进性7.少先队工作的