基于协同创新模式的高校人才管理机制研究--以天津绿色建筑协同创新中心为例.pdfVIP

天津城建大学学报 第 21 卷 第 2 期 2015 年 4 月 Journal of Tianjin Chengjian University Vol.21 No.2 Apr. 2015 教育与教学研究 $ 基于协同创新模式的高校人才管理机制研究 ——以天津绿色建筑协同创新中心为例 天津城建大学课题组 摘要 ：协同创新模式下的高校人才管理问题已成为高校人才建设的重要问题．以天津绿色建筑协 同创新中心为例，通过阐述协同创新模式下高校人才管理机制创新的必要性，结合协同创新模式， 分析高校人才管理机制的现状与不足，基于协同创新模式设计高校人才管理机制，提出对策建议. 关 键 词：协同创新；高校教育发展；人才管理 中图分类号：G645 ；C961 文献标志码：A 文章编号 ：2095-719X (2015)02-0149-04 “协同创新”是新时期国内高校重要的办学理念 新、人才协同管理、人才资源整合与人才利益激励等 和办学战略．大力推进“协同创新”有助于全面实现 制度体系[6] ；组建结构合理、职责明确的人才队伍， 高校人才培养、科学研究、社会服务等多元办学职 制定整体人才计划实施路线；吸纳并整合国内外优秀 能．基于协同创新模式的高校人才管理机制本质上是 人才资源，形成强强联合的协同创新体. 一种人才管理创新，强调通过体制机制的创新及有效 1.2 深度优化和开发高校人才资源的重要途径 运行，对各创新主体的互补性资源进行优化整合和高 基于协同创新模式下的高校人才管理机制创新， 效配置，促进创新要素的有机融合和良性互动，从而 能够更好地结合科研院所和企业的个性化需求，促进 实现人才资源共享和集聚，提高创新效率[1]. “人才资 定向的人才培养计划，实现高校人才培养目标与社会 源是高校第一资源”[2] ，只有积极拓展人才管理体制 自主创新需求的无缝对接，既满足高校对高素质人才 机制创新，增进人才管理的广度和深度，才能在激烈 的方向性需求，又实现人才培养的有的放矢．同时， 的高校人才竞争中占得优势和先机．然而，在人才管 企业和科研院所的管理人员、技术骨干也受聘到高 理机制中存在着管理理念与协同创新不匹配[3]、选才 校，从事教学和人才培养工作，建立协同人才培养体 机制不完备[4] 、考核评价机制不健全[5] 、协调沟通机 系，使教师真正置身于教学与科研融合、理论与实践 制不完善等问题．本文以天津绿色建筑协同创新中心 结合的氛围中，对于深度优化和开发高校人才资源具 为例，通过阐述协同创新模式下高校人才管理机制创 有事半功倍的效果. 新的必要性，以及高校人才管理机制的现状与不足， 1.3 释放高校人才管理活力的关键驱动 基于协同创新模式设计高校人才管理机制和提出对 一方面，通过协同创新，可以倒逼高校在吸引和 策建议，提升协同创新平台高校人才建设的科学性、 选拔人才机制方面实施创新，破除人才发展中排资论 效率性和持续性. 辈、唯学历 、唯背景的滞后 的人才建设观念，建立和 完善贴近创新需求和符合人才发展诉求的选人、用 1 协同创新模式下高校人才管理机制创新的 人、育人机制；另一方面，协同创新管理模式为高校 必要性 人事制度