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- 2015-07-30 发布于山东
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14.3 因式分解导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
14.3 因式分解
14.3.1 提公因式法
学习目标:通过你对本节课的学习,相信你一定能理解公因式概念,能确定多项式各项的公因式,会用提公因式法把多项式分解因式。
学习重点:掌握用提公因式法把多项式分解因式。学习重点:掌握用提公因式法把多项式分解因式。
把一个 化成几个整式的 的形式的变形叫做把这个多项式因式分解,也叫分解因式
(3)x2+4xy-y2=x(x+4y)-y2; (4)m(x+y)=mx+my;
(5)x2-2xy+y2=(x-y)2、
2、一块场地由三个长方形组成,它们的长分别为,,,宽都是,求这块场地的面积.
解法一:S=× + × + × =++=2
解法二:S=× + × + × = ( + + )=×4=2
从上面的解答过程看,解法一是按运算顺序:先算乘,再算和进行的,解法二是先逆用分配律算和,再计算一次乘,由此可知解法二要简单一些.这个事实说明,有时我们需要将多项式化为积的形式,而提取公因式就是化积的一种方法.
1、公因式与提公因式法分解因式的概念.
将刚才的问题一般化,即三个矩形的长分别为a、b、c,宽都是m,则这块场地的面积为ma+mb+mc,或m( + + ),可以用等号来连接.
ma+mb+mc=m( + + )
上面的等式,左边的每一项都
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