2016届高考数学一轮复习 4.4平面向量的综合问题课时达标训练 文 湘教版.docVIP

2016届高考数学一轮复习 4.4平面向量的综合问题课时达标训练 文 湘教版 (本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！) 一设x，y∈R，向量a＝(x，1)，b＝(1，y)，c＝(2，－4)，且a⊥c，∥c，则＝(　　)　　　　　　　　　　 C．2 D．10 【解析】　由a⊥c·c＝0－4＝0＝2，由b∥c－4＝2y＝－2，故|a＋b|＝＝【答案】　中，AB边上的高为CD，若＝a，＝b，a·b＝0，|＝1，|＝2，则＝(　　)a－ B.a－a－ D.a－【解析】　由a·b＝0可得∠ACB＝90°，故AB＝，用等面积法求得CD＝，所以AD＝，故＝＝(－)＝－. 【答案】　已知O为坐A点的坐标为(1，2)，点P的坐标(x，y)满足约束条件则z＝的最大值为(　　)－2 B．－1【解析】　作可行域如图，z＝＝x＋2y，显然在B(0，1)处z＝2.故选 【答案】　在平面斜坐标系xOy中，∠xOy＝45°，点P的斜坐标定义为“若＝x0e1＋y0e2(其中e1，e2分别为与斜坐标系的x轴，y轴同方向的单位向量)，则点P的坐标为(x0，y0)”．若F1(－1，0)，F2(1，0)，且动点M(x，y)满足|＝|，则点M在斜坐标系中的轨迹方程为(　　)x－y＝0 B．x＋y＝0x－y＝0 D.x＋y＝0【解析】　依题意，＝(－1－x，－y)＝(－1－