2016届高考语文大一轮复习 第三部分 专题二 第六节 探究文本的深层意蕴课件.pptVIP

4．作者对当今愈演愈烈的摔碗酒民俗不知“如何是好”。请结合当前社会生活实际，谈谈你对这一民俗的看法。 【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________ 解析：本题是一个探究题，侧重从“探讨作者的创作背景和 创作意图”这一角度切入。根据原文内容和作者的情感倾 向，探讨应从两个方面入手：一是正确认识“土家摔碗酒” 这一传统民俗，充分肯定这一古老民俗的当代人文价值；二 是结合当前社会生活实际，对“土家摔碗酒”民俗的无限扩 大和愈演愈烈的现象，谈谈如何改进。 方法小结 探究创作意图与创作背景要注意哪些问题？ 提示：①依本探源。依据文本的有效信息，如主旨句、过渡 句、点睛句，含有作者情感倾向、暗示作者生平经历、暗示 社会环境的词句等，把握作品的意图。②内引外联。把文章 放在作者的生活年代的社会背景、文化背景下进行分析，切 忌单纯以读者所处的时代和文化背景去解读，做到言之有 理，言之有据。 * 第六节　探究文本的深层意蕴 第三部分 现代文阅读·文学类文本 1．请根据文本，探析“她也经常思念过去”这句话的含意。 【我的理解】_______________________________________________