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- 2015-07-30 发布于山东
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2016届高考语文大一轮复习 第五部分 专题六 仿用句式与正确运用常见的修辞手法课件.ppt
解析:这种仿写,应从内容和形式两方面观察例句。内容: 句子的上半句为“贬”,后半句为“扬”,前后对比,整个 句子是赞美自然中的“生命奇迹”;形式:都用了数量词, 都用了表转折关系的“竟”。 答案:一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的 夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓,竟能在坚实的土地里如鱼在水 中自由穿梭。 2.阅读下面的材料,仿照甲方的句式,替乙方续写一段辩 论词,反驳甲方的观点。字数要大致相当。 四月的巴黎罗浮宫内,沉睡的是《蒙娜丽莎》《断臂维纳 斯》等40万件艺术珍品;罗浮宫外,一色玫红色上衣配黑 色长裤,整齐的动作下,中国大妈伴随着音乐跳起广场舞。 此事经网络报道,立刻引发甲、乙双方的辩论。 甲方认为:这件事情证明了中国的进步。中国人民不仅富裕 起来了,而且比起过去,她们更乐于表达自己,追求个性。 中国大妈好样的! 乙方认为:_________________________________________ 【我的理解】_______________________________________ ___________________________________________________ 解析:这是一个观点相左、形式相近的仿写题。甲方认为是 “进步”,乙方就应该认为是“不进步”或“退步”。甲方 陈述的观点,采用“不仅……而且……”的句式陈述理由, 乙方也要采用
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