2016高中数学 1.1.3第3课时习题课课件 新人教A版必修1.pptVIP

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  • 2015-07-30 发布于山东
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2016高中数学 1.1.3第3课时习题课课件 新人教A版必修1.ppt

2016高中数学 1.1.3第3课时习题课课件 新人教A版必修1.ppt

在处理与集合有关的题目时应注意: 1.集合的属性(点集、数集、图形集等). 2.集合中元素的特性:确定性、互异性、无序性. 3.集合A={a1,a2,a3,…,an}的子集的个数为2n. 4.空集优先的原则,如已知A?B,则首先要考虑A=?. 5.集合运算中的一些结论: (1)若A∩B=A则A?B; (2)若A?B则A∩B=A; (3)若A∪B=B,则A?B; (4)若A?B则A∪B=B; (5)若A∩B=A∪B,则A=B; (6)若A?B,则?UA??UB; (7)(?UA)∪(?UB)=?U(A∩B); (8)(?UA)∩(?UB)=?U(A∪B). 6.借助Venn图或数轴解题. 若集合A={1,x},B={x2,0},有没有x的值,使A=B? [分析] 两集合相等,则其元素完全相同,同一集合内的元素应互不相同. 2.集合的表示方法有列举法、描述法、图示法,用列举法表示集合,应将元素一一列出,或将其规律体现出来;描述法是表示集合的重要方法,要对其中的元素有什么共同属性,代表元素是什么弄清楚;图示法常用于表达集合之间的关系和抽象集合. [分析] 本题关键点是求解描述法中,代表元素的性质,即a,b∈Q. 若集合A={x|x=2n+1,n∈Z},集合B={x|x=4k±1,k∈Z},则A与B间的关系是(  ) A.A∈B      B.AB C.A?B D.A=B [分析

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