2016届高考数学一轮复习 9.2基本算法语句、算法案例与框图课时达标训练 文 湘教版.docVIP

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  • 2015-07-30 发布于山东
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2016届高考数学一轮复习 9.2基本算法语句、算法案例与框图课时达标训练 文 湘教版.doc

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2016届高考数学一轮复习 9.2基本算法语句、算法案例与框图课时达标训练 文 湘教版 一、选择题读程序回答问题     i=1=0<=1 000S=S+ii=i+1 S         乙=1 000=0=S+i=i-1<1 S对甲、乙两程序和输出结果判断正确的是(  )程序不同,结果不同 程序不同,结果相同程序相同,结果不同 程序相同,结果相同【解析】 程序不同但结果相同都为S=1+2+1 000. 【答案】 B读程序,当输出的y的范围大于1时,则输入的x值的取值范围是(  ) x x0 THEN=SQR(x)=(0.5)^x-1  y(-∞,-1) .(1,+∞)(-∞,-1)∪(1,+∞) .(-∞,0)∪(0,+∞)【解析】 由程序可得y=,当x≤0时,-11,即2-x,-x1,-1.当x0时,即x1,故输入的x的取值范围为(-∞,-1)∪(1,+∞).【答案】 在十进制中,2 004=4×10+0×10+0×10+2×10,那么在五进制中数码2 004折合成十进制数为(  )【解析】 2 004(5)=4×5+0×5+0×5+2×5=4+0+0+250=254.【答案】 和319的最大公约数是(  )【解析】 319=261×1+58,261=58×4+29,58=29×2,最大公约数为29.【答案】 (2014·上饶模拟)如图是一20个数的平均数的程序,在横线

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