罗河中心学校设立片区教研组的方案.docVIP

罗河中心学校设立片区教研组的方案.doc

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罗河中心学校“村完小四校教研联合体” (第三届)教研活动方案 指导思想 为了更好地推进校本教研,传播新课程理念,促进师生成长。营造良好的校本教研活动氛围,继承和发扬传统文化,提高学生综合素质、促进教师间的交流与合作,从而推动我镇教育教学质量的提高。特制定本方案。 二、目的 1、进一步贯彻校本教研制度,促进师生共同发展。 2、逐步形成民主、开放、有效的教研机制,不断探究新课程理念、改进教学方法和推进素质化教育。 三、成立组织机构 (一)、罗河中心学校把16所完小划分为四个教研组(以下简称“四校教研联合体”): 第一组:①新田小学、④八一小学、②童源小学、③潜岭小学 第二组:③屈碧小学、④太阳小学 、②坂上小学、①翁源小学 第三组:③罗田小学、④樟槎小学、②排上小学、①明德小学 第四组:②洋塘小学、③太田小学、①新建小学、④杨桥小学 今后担任各届各教研组组长采用循环制方法,按照上面的顺序循环。如需调整请各校校长协商好,并上报中心学校。 (二)、成立教研组组织机构 中心教研组组长:黄日有 中心教研组副组长:周炉荣 中心教研组成员:中心学校其他人员 “四校联合体”第三届各教研组组长及成员: 第一组组长:潜岭学校校长;副组长:本组其他学校校长 第二组组长:屈碧学校校长;副组长:本组其他学校校长 第三组组长:罗田学校校长;副组长:本组其他学校校长 第四组组长:太田学校校长;副组长:本组其他学校校长 各组成员:本组学校其他教师。 四、具体措施 (一)各教研组组长负责以下工作: 1、每学期第三周负责召开本组校长联系会,制定好本学期教研组工作计划,确定本学年具体活动实施方案,并向中心学校上交教研组计划和教研组活动方案。 2、负责宣传标语的内容与粘贴 负责来宾接待、听课资料的打印及发放、听课用的座椅、茶水、后勤、会场的布置及给听课教师引领听课教室等工作。 3、负责活动安排、活动通知、参加教师签到、拍好活动照片、写好活动总结、活动结束要收集和整理相关活动资料,并把相关活动资料上交罗河中心学校(活动资料汇编不要活动章程)。 (二)、每个教研组每学年必须搞一次公开教研活动,活动努力做到有创新、有特色等意识(如果是公开教学活动要有英语、语文及数学三种科目的授课,综合科目,具体由本组各组长商量决定,)。具体哪个学校派哪科目的授课教师由本组各组长讨论决定。如本组没有教师参加,可把授课教师指标给其他组,也可以请外面的教师授课。公开课授课教师通过选拔将获得罗河镇“优质课教师”称号,选拔原则是本组学校选拔二名授课教师,选拔方案由各组商定。 (三)、活动经费:由本组各组长商量或按本组学生总人数摊派计算出本校应出经费(本校应出经费=总支出÷本组总人数×本校人数),中心学校划拨到各校帐上。 (四)、听课人员:承办组各校长带本校教师、其他三组要求各组每科目至少派一人参加及中心学校教研干事和承办组相关包片人员。 (五)、听课记录:各教研组联合体活动记录用本组各学校的教研工作手册记录。 (六)、活动内容 1、结合各校实际,开展专题教研活动。 2、资源共享,组织教师学习。 3、开展四校校长论坛。 (七)、四校有义务保持信息互通,资源共享,真正实现“互联互赢互荣”。 (八)、四校要在活动中奖励有突出贡献的教师,以激励四校全体教师积极参与,学习进取。 (九)、未尽事宜由各组长和副组长召开会议商定。 罗河中心学校 二0一四年九月三日

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