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第 28 卷 第 1 期 武 汉 纺 织 大 学 学 报 Vol.28 No.1
2 0 1 5 年 0 2 月 J O U R N A L O F W U H A N TE X TI L E U N I V E R S I T Y F e b . 2 0 1 5
高校图书馆全民阅读微环境构建探讨
滕胜娟
(武汉纺织大学 图书馆,湖北 武汉 430073 )
摘 要:作为图书馆的重要组成部分,高校图书馆理所应当承担起全民阅读的责任,以此弥补全民阅读中对“全”
的潜在要求、“阅”的资源不足、“境”的不足、“引”的不足。为此,高校图书馆在进行全民阅读时一定要大力
加强微环境建设,将实体资源与虚拟资源有机地结合在一起,并进行“微”处理,同时还要加强微服务平台、手
段和服务文化的建设,确保高校图书馆真正融入全民阅读。
关键词 :高校图书馆;全民阅读;微环境;微服务
中图分类号:G258.6 文献标识码:A 文章编号:2095 -414X(2015)0 1 -0065 -03
2014 年“全民阅读”首次写进《政府工作报告》, 共图书馆不可比拟的,高校图书馆可以采用辐射和延伸
这对于正在推进全民阅读立法的我国来说,从政府层面 的服务模式,将传统图书馆的服务方式从校园辐射到校
首次提出倡导全民阅读,意义深远[1] 。全民阅读怎么样阅 园周边的小区、单位;将现代服务通过网络、移动络端、
读,采用何种方式阅读,高校图书馆又能在全民阅读过 各种微服务平台延伸到行业领域和兄弟院校图书馆。通
程中发挥什么样的作用,值得我们思考和研究。在目前 过辐射和延伸,使高校图书馆打破校园界限,真正参与
网络环境下,各种移动终端层出不穷,微服务手段、工 到全民阅读环境中,充分发挥高校图书馆的社会服务功
具、途径等不断涌现,为高校图书馆开展全民阅读提供 能,弥补公共图书馆等在全民阅读过程中出现的间隙,
了很好的帮助,也为高校图书馆的服务空间跨越校园提 从而最大限度地提高高校图书馆的资源利用率,给纳税
供 了方便,更为高校图书馆实现更加紧密的社会服务功 人更多的阅读途径和空间,物尽其用。
能成为可能。 推进全民阅读,让每个公民都能随时随地利用各种
工具、各种终端进行阅读,都能享受阅读的乐趣,这不
一、高校图书馆在全民阅读中的角色分析
仅关系到公民个人的文化素养,更与国家软实力的发展、
高校图书馆作为图书馆的重要类型之一,除了要服 核心竞争力的提升之间有重要的关联。高校图书馆作为
务好校内师生外,同样也担负着服务社会的功能。高校 图书馆的重要组成分,利用现代技术开展全民阅读,可
图书馆在以前的传统服务模式下,受资源、空间、技术、 以有效消除全民阅读死角,拓展全民阅读的学习空间,
手段等的制约,其社会服务功能相对弱化,大部分仅仅 并实现校园、社会无缝对接。
限于馆际互借、互查或就地开展服务。随着社会的发展,
二、全民阅读对高校图书馆潜在需求分析
现代网络特别是目前“云”环境的建设与发展,使得图
书馆的服务打破了地域、空间、时间等的限制,服务社 全民阅读,顾名思义就是每个公民都要进行阅读,
会的方式方法呈现出多样化,与读者的距离也更近、更 享有阅读的权利和机会,以此提升全民的综合素质,满
贴心
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