高二历史人民版选修4课件：专题一 第一课 千秋功过秦始皇.pptVIP

返回 返回 专 题 一 第一课 识记基础知识 理解核心要点 把握热点考向 基础随堂巩固 知能综合提升 应用创新演练 1．掌握秦始皇统一全国、确立中央集权制度的基本史 实，认识其对中国历史发展的重要贡献 2．掌握秦始皇统一文字、度量衡、货币以及修筑长城 等重要史实，理解这些措施对巩固祖国统一所起到 的作用 3．掌握秦始皇建立的专制主义中央集权制度的具体内 容，探究其对中国历史发展产生的重要影响 千秋功过秦始皇 一、“秦王扫六合” 1．条件 (1)可能性： ①秦国勃兴：商鞅变法，奖励 ，使秦国成为战国七雄中最为强大的诸侯国。 ②嬴政才能：平定太后的舍人 发动的叛乱，罢免吕不韦，重用王翦父子等将领；采纳李斯、 的建议，采取正确的统一方略。 (2)必然性：秦国的统一战争适应了人民 的愿望，顺应了历史发展趋势。 耕织 嫪毐 尉缭 要求统一 2．过程 (1)从公元前230年至公元前221年，秦军相继攻占或灭掉韩、赵、燕、魏、楚、齐六国。 (2)在中国历史上第一次建立起 的统一大帝国。 中央集权 [探究升华] 李白在《古风》中写道：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 这里面反映的历史信息是什么？ 提示：秦王嬴政灭六国，统一中国。 二、确立中央集权制度 1．创立皇帝制度 (1)统一六国后，嬴政创立“皇帝”这一尊号，确立皇权的 。 (2)秦王自称“始皇帝”，秦王朝二世而亡，但“皇帝”的尊号从此成为 的专用名词。 至高无上 专制君主 2．中央官僚体系 (1)“三公”：丞相是中央政权机构中的 ，协助皇帝处理全国政务；太尉是中央最高军事长官，协助皇帝处理全国军务；御史大夫负责监察百官，并协助丞相处理政事。三者分权独立，又相互制约。 (2)“九卿”：是听命于皇帝的九个主管具体事务的官职。 最高行政长 官 3．地方推行郡县制 (1)秦始皇把全国分成36郡，由中央直接管辖。郡设郡守、 、监御史。郡守是一郡的最高行政长官，郡尉掌握郡内军务，监御史掌管郡内监察。 (2)郡的下面是县，县设县令、县丞和县尉，分管行政、司法和治安。 郡尉 4．影响 (1)三公九卿制和郡县制是加强 的重要措施。 (2)三公九卿和地方主要官吏的任免，都要经过皇帝批准。这样，从中央到地方就形成了一个金字塔式的统治体系，确保了皇帝对全国的统治，组建起一个空前的 中央集权国家。 皇权 专制主义 三、“大一统”政策的实施和历史的余音 1．“大一统”政策的实施 (1)文化方面：统一文字，把 作为统一的字体。 (2)经济方面：统一货币和 。 (3)交通方面：统一 ，修筑驰道，疏浚鸿沟，开凿灵渠。 (4)军事方面：修筑 ，有效地阻挡了北方少数民族的侵扰。 小篆 度量衡 车轨 长城 2．历史的余音 (1)贡献： ①秦始皇统一全国后，实行 政策，使农业生产得到恢复和发展。 ②采取有利于国家统一和政权巩固的措施，建立起中央集权的政权机构。 (2)过失： ①焚书坑儒，实行 专制。 ②滥用民力、物力，征收大量赋税。 ③制定了严酷的 ，当时被施以刑罚的民众数量惊人。 (3)结果：秦朝暴政导致秦朝很快覆亡。 重农抑商 思想文化 刑法 [探究升华] 章碣的诗作《焚书坑》写道：“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。” “山东乱”“刘项”各指什么？ 提示：“山东乱”指秦始皇的暴政导致秦末农民大起义；“刘项”指秦末农民起义领袖刘邦、项羽。 一、为什么说秦统一天下是历史发展的必然趋势？ (1)经济方面：由于生产力的提高，各地之间的经济联系不断加强，为统一提供了必要的经济基础。 (2)民族关系：经过春秋战国时期的民族融合，以华夏族为中心，形成了比较稳固的民族共同体，为统一奠定了民族基础。 (3)人民意愿：春秋争霸、战国混战使人民渴望统一、和平。 (4)局部形势：经过长期的兼并战争，形成了局部统一，秦国逐渐成为实现统一的中心力量。 [特别提醒]　在战国时代，由哪一个诸侯国完成国家统一具有一定的偶然性，但国家统一是历史的必然趋势。正是由于秦国具备了统一全国的经济和军事实力，才使得秦国完成了国家统一，也因