物流专业教学计划.docVIP

物流专业教学计划 一、招生对象及学制 1、招生对象：初中毕业生或具有同等学历者。 2、学制：三年制，采用2+1教学模式。 二、专业培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握物流管理专业理论知识，仓储作业等实践能力，具有较强的创新能力，适应物流公司运输、装卸、仓储、管理、服务第一线需要的中等技术应用型专业人才。 三、人才培养规格及适应的岗位群 1、人才培养规格 具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神，遵纪守法；具有良好的基本文化素质；掌握物流管理专业所需要的专业基础知识，具有较强的自学能力和拓宽专业知识的能力；具有独立进行物流活动的专业能力。 2、职业岗位群 （1）单证员 （2）仓储人员 （3）保管员 （4）分拣员 四、人才培养的知识、能力结构及要求 1、知识结构 （1）掌握物流管理基础知识。 （2）掌握仓储作业关键。 （3）掌握物流技术与实务知识。 （4）掌握物流客户服务的基础。 2、能力结构 （1）物流基础知识。 （2）出入库管理。 （3）单证管理。 （4）客户服务。 3、素质结构 （1）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，政治热情高。 （2）热爱本职工作，遵纪守法，团结协作，爱岗敬业，具有良好的职业道德。 （3）具有一定的自学能力和创新能力，具有运用所学知识分析和解决问题的能力。 （4）具有健康的身体，美的心灵。 4、对应职业资格证书 （1）仓储与配送方向：物流员、仓管员、特别作业人员操作员（叉车证） （2）货物运输方向：对应职业资格的物流员 （3）港口物流方向：物流员、报检员、报关员 五、毕业标准 1、所修课程（包括实践教学）的成绩全部合格； 2、计算机等级考试全部合格； 3、全国英语等级考试合格通过。 六、专业能力开发表 序号 模块 名称 本模块必须具备的知识结构 A B C D E 1 仓储作业实务 熟练运用入库业务、验收业务员、出库业务有关单据的识别、填制。 掌握马克思主义基本原理和看问题方法 具有良好的思想品德且有良好的职业道德 具有良好的身体素质和多项运动技能 熟练运用出入库作业 填制有关单据 2 物流技术与实务 配送中心结构、不同的分拣模式。 熟练掌握仓储中心技能 熟练掌握分拣 能使用常用的软件工具 了解配送中心结构 实务简单操作 3 物流客户服务 客户与企业完整交互 掌握客户服务知识，与顾客良好沟通洽谈 掌握物流客户的关系 熟练运用电子商务 合理处理客户投诉问题 了解客户服务的基本内涵 4 配送作业实务 了解配送及工具，懂得国际多式联运 掌握多式联运 理解配送概念，可以独立进行配送 掌握集中配运方式 掌握配送概念 了解配送实务知识 5 物流地理 掌握国家地理的情况下进行物流作业 熟练掌握国家地理，不同地区的 掌握国家地理地区资源及运输 熟练进行不同地区物流作业 了解地理与物流知识 6 运输作业实训 几种运输模式、运输合同 掌握国际多式联运作业 掌握不同运输方式 掌握公路运输作业及合同 掌握公路运输方式 掌握运输作业 7 物流营销实务 营销方法、与物流结合的营销工作 掌握营销基础及物流相关内容 了解营销基础及物流基础 了解营销及物流关系 掌握营销基本内容 掌握物流营销基本知识 8 现代物流基础 物流基本业务及管理、掌握设备的使用 熟练掌握物流基础知识及模式 熟练掌握物流管理及设备使用 熟练使用现代物流设备 掌握电子商务的使用及影响 了解物流管理基础知识 9 物流法律法规 掌握经济法及物流法律法规 熟练掌握物流法律法规基础知识 熟练掌握物流法律中的实例 可以进行物流法律维护 根据企业进行法律援助 了解法律知识 10 货运代理 货运代理概念及种类 熟练掌握海陆海空货运代理及多式联运 熟练掌握3中方式的货运代理 熟练掌握2种以上的货运代理 掌握国际集装箱与多式联运 了解货物代理知识 七、主干课程设置 （一) 文化课 1、政治（144学时） （1）法律基础 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律已、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。 （2）职业道德与职业指导 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成