2013届人民版历史一轮仿真预测知能闯关：选修3第39讲.docVIP

1．漫画可以形象地再现历史。观察下列关于二战时期的漫画，回答问题。 图一：大象在天空中飞翔——《慕尼黑协定》换来的和平。 图二：笑里藏刀——希特勒和斯大林的拥抱。 图三：自由女神将象征世界和平的火炬交给罗斯福和丘吉尔，寓意由英美两国去传承并维护世界自由。 (1)图一、二分别讽刺了什么外交政策和事件？两幅漫画反映的历史事件之间有何内在联系？ (2)图三主要反映了怎样的历史现象？对二战进程有何影响？ 解析：本题考查了二战中主要大国政治立场的变化。第(1)问，需要认真理解两幅漫画的含义，再结合所学知识进行解答；第(2)问，实际上要求回答世界反法西斯同盟的形成及其影响。 答案：(1)政策：绥靖政策；事件：《苏德互不侵犯条约》签订。内在联系：《慕尼黑协定》严重削弱苏联对英法的信任，苏联因此签署《苏德互不侵犯条约》以求自保。 (2)现象：美国放弃中立政策，世界反法西斯同盟形成。 影响：壮大反法西斯力量，从根本上扭转国际力量对比的不利局面，为最终打败法西斯奠定基础。 2．彩虹是由各不相同的颜色组成的，但它们汇集在一起，就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此。我们有不同的习惯、哲学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会，我们定能在世界的天空上看到那条希望的彩虹。 ——德黑兰会议期间罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲 (1)结合德黑兰会议的背景，说明材料