地理专题复习教案1 地理图像的判读.docVIP

专题复习 理图像的判读 【三维目标】 知识与技能：地理图像定位的基础知识及基本方法；掌握各种地理图像的读图方法；运用地理图像准确的解决地理问题 过程与方法：地理图像为信息载体，侧重于地理信息材料分析处理能力、地理空间位置的判断能力和地理原理推理应用能力的考查。从图像形式看集中在区域分布图、等值线图、地理统计图、地理原理图等方面。区域相关的背景材料作为试题切入口已成为试题命制的一大特色，特别近年与热点问题相关的世界重要区域和我国国土整治重点区域值得关注。 【教学重点】地理图像定位的基础知识及基本方法；掌握各种地理图像的读图方法； 【教学难点】运用地理图像准确的解决地理问题 【课时安排】1课时 【教学过程】 图像类型 考点细解 等值线图 略（详见等值线专题） 统计图 包括扇形图、柱状图、曲线或折线图、累计百分比图、三角坐标图等。要求准确判断概括地理事物的数值特征，并预测变化趋势。 区域地图 比例尺或实际距离的计算、方向的判定、位置信息、地名信息、自然地理特征和人文地理特征 示意图 包括地理略图、剖面图、原理图、地理漫画等。要求准确分析地理事物的形成过程或内在联系 景观图 包括照片或图画等。根据图示信息或隐含条件解析地理现象，揭示地理规律 图像 类型 判读策略 地理光照图 1.侧视图 2.俯视图 3.矩形图 1.明确经纬度划分，准确判断南北极及东西半球 2.明确时区的划分及晨昏线的概念，准确进行地方时、区时、昼夜长短、日出日落时间的计算 3.准确进行两条日界线的判断及有关日界线的计算 4.判断太阳直射点的位置及移动规律，准确进行正午太阳高度角的计算 5.判断昼夜长短和正午太阳高度的变化规律 地理等值线图 1.等高线图 2.等温线图 3.等压线图 4.等降水量线图 5.等盐度线图 6.等震线图 7.等太阳辐射线图 1.识别等值线所反映的是何种地理事物 2.判读等值线排列疏密状况，并分析原因 3.判读等线闭合处的数值大小 4.判读等值线变化规律和最高、最低值位置 5.根据数值变化及排列状况，推断出规律，并分析成因 地理示意图 1.地理事物变化过程示意图 2.地理要素相关联系示意图 3.地理要素因果关系示意图 4.地理要素模式或结构示意图 1.准确判断示意图所反映的是何种地理事物的变化过程或哪些地理要素之间的相互关系 2.根据图中的箭头方向、线段的纵横关系及有关知识分析、推理、归纳地理事物的变化规律或地理要素之间的相互关系 3.利用所得规律解决设问中的有关问题 地理分布图 1.自然地理要素或地理事物分布图 2.人文地理要素或地理事物分布图 3.区域综合分布图 1.判读地图所反映的是哪个区域、哪些地理事物或哪些地理要素 2.读出图中地理事物或地理要素的位置 3.根据图中的分布信息归纳分布特征或规律，提取与设问内容相关的知识，分析判断作答 地理统计图 1.柱状图 2.扇形图 3.曲线图或折线图 4.比重图 1.正确判读各类统计图形的坐标系统读懂数据含义 2.判断统计数值变化趋向 3.归纳数值反映出来的地理事物或要素变化规律、构成特征等 4.从图中提取与设问相关的信息，说明特征、分析原因、发现变化、寻找规律、预测趋势、比较异同 地理景观图 1.自然景观图 2.人文景观图 3.综合景观图 1.准确判读景观图表示何种地理事物或说明哪种地理现象 2.细心观察图中各地理因素的特征或相互关系 3.提取图中与设问有关的重要信息，联系有关知识作答 【作业布置】限时训练 【板书设计】详见以上表格 【教学反思】