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浙江教育出版社 朱清时院士主编 各位同学，科学是什么呢？ 你们可能会这么回答： 1.科学就是科学家的知识，是搞发明创 造的理论， 2.科学是高深的学问，有很大的难度， 3.科学是……？ 科学啊，就在身边！ 生活中的种种都离不开 科学 所以，从今天起我们一起进入《科学》的学习 §1：科学并不神秘 科学的定义： 科学（science?[’sa??ns]）要研究各种自然现象，并寻找它们发生、发展的原因和规律。 A：醋与小苏打，在一起！ B：鱼鳔的启发 C：影子的形成 通过小学《科学》的学习，我们学到了一个小实验，就是将小苏打里面倒上醋，随后见证了一个奇迹，产生大量的能使蜡烛熄灭的气体二氧化碳。 一：二氧化碳（CO2）不燃烧，也不助燃 其实里面蕴含了许多的科学知识 二：醋与小苏打反应：CH3COOH+NaHCO3==CO2↑+H2O+CH3COONa 鱼能够在水中自由的游动，不只是拥有尾、鳍，而且体内的鱼鳔也起了重要的作用。所以可以改变大小来使鱼浮沉。 我们可以通过右图的实验来说明 俗话说“如影随形”，那老师问问你，在黑暗里有影子吗？ 那老师告诉你：没有 初中的《科学》学习什么呢？ 科 学 物理 化学 生物 地理常识 电学 能量学 力学 波学 运动学 宏观化学 微观化学 《科学》学习，知识繁琐，结构鲜明，只要扎扎实实，一定收获颇佳！ 科技改变我们的生活！ But 世事有利必有弊 （原子弹） （白色垃圾污染） 1945年8月6日早晨8 时整，3 架 B-29 美机又从高空进入广岛上空。这时很多广岛市民并未进入防空洞，而是在仰望美机。在此以前，B-29 已连续数天飞临日本领空进行训练，但这一次的3 架飞机中，有一架已经装上了一颗5 吨重的原子弹。此时正奉命来轰炸广岛。 9 点14 分17 秒，那架装载着原子弹的美机上的视准仪对准了广岛一座桥的正中时，自动装置被打开了。 60 秒种后，原子弹从打开的舱门落入空中。这时飞机作了一个155 °的转弯，俯冲下来；一瞬间，飞行高度下降了 300 多米。这样做是为了尽量远离爆炸地点。45 秒种后，原子弹在离地 600 米空中爆炸，立即发出令人眼花目眩的强烈的白色闪光，广岛市中心上空随即发生震耳欲聋的大爆炸。顷刻之间，城市突然卷起巨大的蘑菇状烟云，接着便竖起几百根火柱，广岛市马上沦为焦热的火海。 1.科学就在我们身边，我们就应该去学 2.所有的科技制造都是来自科学只是 3.科技改变了我们生活 4.科技是一把双刃剑，有利也有弊 5.我们在学习科学时，就应该通过理论与实验相结合【后面学习我们会陆续学习到“理论可行但实验永远不能成功的”（如牛顿三大定律）“理论必须和实验一起才有价值的】
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