2015春冀教版语文二下《我们都进步了》word教学设计.docVIP

口语交际 我们都进步了 教学目标： 1、 培养学生讲普通话的习惯，激发学生的交际欲望。 2、 继续培养学生认真倾听的习惯，锻炼学生口语表达能力。 3、 借用口语交际的方式，让学生感受到自己和同学的进步，促使学生学会关心他人，与小伙伴一起共同努力，共同进步。 教学预设 一、 我们都进步了 1、学期的时间过的真快啊，我们在整理自己的学习成果的时候，看到了自己的进步，又通过展示，看到了小伙伴们的进步，让我们一起来说一说自己在哪些方面进步了？ 2、每一位同学都有进步，你发现你的小伙伴中，谁进步了？你想说说谁？师生间交流。 3、好吧，把你的话，对着小伙伴去说一说吧！ 4、同学们都很喜欢用贺卡的形式谈谈心，写上一点祝福的话，再画上自己喜欢的图案。那，我们就写张贺卡送给自己的小伙伴， 你想给谁写张贺卡呢？ 你想在贺卡上面写点什么？想要画点什么？ 当你收到贺卡的时候，你想说点什么？ 5、 制作贺卡. 6、将自己的贺卡送给想送的人，并对他说出自己的心里话。 让学生敢于表达，乐于表达，善于表达，使学生学会交流。 ------精品文档!值得拥有！------ ------珍贵文档!值得收藏！------