大学英语教学中的语篇分析和写作实践——以新视野“LoveWithoutLimitations”为例.pdfVIP

第 11卷第6期 (总第84期) 新 疆石 油 教 育学 院 学报 2010年第6期 ，0Z．11．J、7o．6GeneralNo．84 JOURNALOF PETROLEUM EDUCATIONALINSTITUTE OFXINJIANG No．62010 大学英语教学中的语篇分析及写作实践 — — 以新视野 “LoveWithoutLimitations”为例 王珍平 邓晓字 (江西理1：大学 江西 赣州 341000) 摘要：语篇分析理论对学生英语写作有积极意义 本文 旨在 三、衔接和连贯 把语篇分析相关理论和学生的英语精读课程相结合，对 《新视野 大学英语》中的课文进行 了语篇分析，借此帮助学生将该理论运 语篇的衔接往往是通过衔接词实现的，衔接词是语义联系