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2008 年 1 月 首 都 体 育 学 院 学 报 J anuary . 2008
第 20 卷 第 1 期 J ournal of Capit al In stit ut e of Physical Education Vol . 20 No . 1
对我国高校体育教学改革中存在的问题及对策的探讨
Problems and Sol ution to the Teaching Ref orm of P. E in the Average University
杨建平 ,张秋艳
YAN G J ianp ing Z HAN G Qiuyan
摘 要 :研究性学习是当前我国普通高校体育教学改革中的一个新兴课题 ,是弘扬创新
教育背景下提出的一个新理念 。这种新型的学习方式服务于我国的现代教育和教学 ,
可谓是当前正在进行的体育教学改革中的一个亮点 。高校体育教学改革应以健康第一
为指导思想 , 以育人为 目标 , 以终身体育为主线进行改革 ,研究性学习这一新理念的出
现给体育教学改革带来了新的起色 ,使体育教学改革能够不断向纵深发展 。
关键词 : 研究性学习;体育教学 ;改革
( )
中图分类号 : G807 . 4 文章编号 :1009783X 2008 0 1007902 文献标识码 : A
Abstract :“St udy learning ”i s a new p roblem to t he t eaching reform of P . E. in t he aver
age univer sit y , and i s a new idea in t he background of making innovation s about educa
tion . Thi s new learning p att ern give service to mo dern education and t eaching , and i s a
bright point in t eaching reform of P . E. The cent er idea of t eaching reform of P . E in uni
ver sit y i s t hat t he “healt h fir st ”i s it s guiding ideology and t he “educating man ”i s it s t ar
get and t he “lifelong P . E”i s it s keyt hread . The “st udy learning ”lead new imp rovement
to t eaching reform of P . E and p romot e t he t eaching reform of P . E to furt her .
Key words :St udy learning ; Teaching of P . E ;Reform
研究性学习是当前我国普通高校体育教学改革中的一 和制约的特征 。对大学生的培养应放在养护和管理上 。现
个新兴课题 。是 20 世纪我国在呼唤创新人才培养 , 弘扬创 行的体育教学彼时与此时不分 ,其结果是“全不发展”过频的
新教育背景下提出的一个新理念 。这种新型的学习方式服 项 目转换导致学生疲于应付 ,极不符合运动技术形成的规
务于我国的现代教育和教学 ,可谓是当前正在进行的体育教 律 。以致于上了多年的体育必修课 ,没有 自己感兴趣的项
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