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职业能力自我评定量表 第一组：一般学习能力 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5 1．快而容易地学习新的内容 （　　）（ ）（ ）（ ）（ ） 2. 快而正确地解决数学问题　　　　　　 （　　）（　　）（ ）（ ）（ ） 3．你的学习成绩总的来说处于 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 4．对课文的字、词、段落和篇章的理解分析 和综合的能力 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） ５．对学习过的材料的记忆能力　　　　　 （　　）（　　）（　　）（　　）（　　） 　　 　　各等级次数累计：　　　　　　　 （　　）（　　）（　　）（　　）（　　） 把累计分相加（　　）除以５＝自评等级 第二组：语言能力 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强　　　较强　一般　较弱　　弱 1 2 3 4 5 １．善于表达自己的观点　　　　　　　　（　　）（　　）（　　）（　　）（　　） ２．阅读速度快，并能抓住中心内容　　　（　　）（　　）（　　）（　　）（　　） ３．掌握词汇量的程度　　　　　　　　　（　　）（　　）（　　）（　　）（　　） ４．向别人解释难懂的概念　　　　　　　（　　）（　　）（　　）（　　）（　　） ５．你的语文成绩　　　　　　　　　　　（　　）（　　）（　　）（　　）（　　） 　　　 　各等级次数累计：　　　　　　　（　　）（　　）（　　）（　　）（　　） 　　　　把累计分相加（　　）除以５＝自评等级 　 第三组：数理能力 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 强　　　较强　一般　较弱　　弱 1 2 3 4 5 １．作出精确的测量（如测量长、宽、高等）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　） ２．笔算能力　　　　　　　　　　　　　 （　　）（　　）（　　）（　　）（　　） ３．心算能力　　　　　　　　　　　　　 （　　）（　　）（　　）（　　）（　　） ４．打算盘　　　　　　　　　　　　　　 （　　）（　　）（　　）（　　）（　　） ５．你的数学成绩　　　　　　　　　　　 （　　）（　　）（　　）（　　）（　　） 　　　 　各等级次数累计：　　　　　　　 （　　）（　　）（　　）（　　）（　　） 把累计分相加（　　）除以５＝自评等级 第四组：空间判断能力 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强　　　较强　一般　较弱　　弱 1 2 3 4 5 １．解决立体几何方面的习题　　　　　　（　　）（　　）（　　）（　　）（　　） ２．画三维的立体图形　　　　　　　　　（　　）（　　）（　　）（　　）（　　） ３．看几何图形的立体感　　　　　　　　（　　）（　　）（　　）（　　）（　　） ４．想象盒子展开后的平面形状　　　　　（　　）（　　）（　　）（　　）（　　） ５．想象三维度和三维度的物体　　　　　（　　）（　　）（　　）（　　）（　　） 　　　　 各等级次数累计：　　　　　　　（　　）（　　）（　　）（　　）（　　） 　　　　把累计分相加（　　）除以５＝自评等级 第五组：图形知觉能力 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强　　较强　 一般　 较弱　　弱 1 2 3 4 5 １．发现相似图形中的细微差异　　　　　（　　）（　　）（　　）（　　）（　　） ２．识别物体的形状差异　　　　　　　　（　　）（　　）（　　）（　　）（　　） ３．注意到多数人所忽视的物体的细节部分（　　）（　　）（　　）（　　）（　　） ４．检查物体的细节　　　　　　　　　　（　　）（　　）（　　）（　　）（　　） ５．观察图案是否正确　　　　　　　　　（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）