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- 2015-08-01 发布于山西
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百分数与分数、小数的互化课件 (4)
教学目标 1.理解并掌握百分数和小数互化的方法,能正确地把小数化成百分数或把百分数化成小数。 2.在计算、比较,分析、探索百分数和小数互化的规律的过程中,发展大家的抽象概括能力。 3.通过探索百分数和小数互化的规律,激发大家的数学探索意识。 * * 复习 把下面小数化成分数. 0.2 1.5 0.375 1.25 0.2= 1 5 1.5= 1 2 1 0.375= 3 8 1.25= 1 4 1 复习 把下面分数化成小数。 2 25 21 100 7 8 3 5 =0.08 2 25 21 100 =0.21 7 8 =0.875 3 5 =0.6 复习 把下面分数写成百分数。 120 100 71 100 250 100 12.5 100 =71% 71 100 120 100 =120% 250 100 =250% 12.5 100 =12.5% 例1 把0.25、1.4、0.123化成百分数。 =25% 0.25 = 25 100 =140% 1.4 = 4 10 1 14 10 = 0.123= 123 1000 = 12.3 100 =12.3% 想一想 怎样能很快地把小数化成百分数? 小数 百分数 小数点向右移动两位,添上百分号 做一做 把下面各小数化成百分数。 0.38=38% 0.055=5.5% 0.38、 1.05、 0.055、 3 1.05=105% 3=300% 例2 把27%、124%、0.4%化成小数。 27% = 27 100 =27÷100=0.27 124% = 124 100 =124÷100=1.24 0.4%= 0.4 100 =0.4÷100=0.004 想一想 怎样能很快地把百分数化成小数? 百分数 小数 去掉百分号,小数点向左移动两位 做一做 把下面各百分数化成小数。 15%=0.15 15% 80% 3.5% 80%=0.8 3.5%=0.035 *
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