第一单元—有理数.pptVIP

* 单元概括： 1、正 数 和 负 数 2、有理数 3、有理数的加减法 4、有理数的乘除法 1、有理数 2、数轴 3、相反数 4、绝对值 1、有理数的加法 2、有理数的减法 1、有理数的乘法 2、有理数的除法 5、有理数的乘方 1、乘方 2、科学计数法 3、近似数 1.1正数与负数 注意：1、不要认为带正号的数全部是正数，同样不要认为带负号的数全部是负数。+a如果是正数，那么-a就是负数，而当+a等于-10时，数-a却等于+10，是一个正数。 2、0的意义 1）0并不都表示“没有”的意义，“0”具有确定的能容。 2）“0”既不是正数，也不是负数，它是整数，它与正整数、负整 数组成正数。 3）“0”是划分正数和负数的界限数，同时也是各类相反意义的基准。 4）“0”具有独特的运算法则，如任何数与0相乘，积都是0。 3、相反意义的量与所带数据无关。 4、要记作-20分，而不是-20，因为去掉它后面的单位名称就是一个数而不是一个量。 1.1正数与负数 错题积累：1、向东走-8米的意义是 （ ） A、向东走8米 B、向西走8米 C、向西走-8米 D、以上都不对 B 1.2.1有理数 注意：1、“0”既不是正数，也不是负数，但“0”是整数。 2、无限不循环小数，它不能化为分数的形式，所以π不是有理数。 3、1）通常把正数和0统称为非负数，负数和0统称为非整数，正整数和0称为非负整数，负整数和0统称为非正整数。 2）非负数与非正数有一个共同数，这个数就是0. 4、1） 有理数 正数 零 负数 正整数 1、2… 正分数0.1、… 负整数-1、-2… 负分数-0.1… 2） 有理数 正数 分数 1.2.2数轴 注意：1、数轴及画法 1）数轴是一条直线，不是曲线、折线，也不是线段或射线，它向两个方向无限延伸。 2）数轴是有方向的，通常取向右或向上的方向为正方向，向左或向下的方向为负方向。 3）在数轴上一个适中的位置取一点表示数0，这个点叫做原点，记作0. 4）选取适当的长度为单位长度（单位长度必须一致），从原点向右，每隔一个单位长度取一个点，依次表示数1，2，3…从原点向左，每隔一个单位长度取一个点，依次表示数-1，-2，-3… 2、任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示，一般地，设a为正数，则数轴上表示的数a的点在原点的右边，与原点的距离是a个单位长度，表示数-a的点在原点的左边与原点的距离也是a个单位长度。 1.2.2数轴 错题积累：1、数轴上的一个点只能表示一个数。（ ） 2、以下结论错误的是（ ） A、0属于整数 B、数轴上的点表示的数是有理数 C、正有理数、零和负有理数统称有理数 D、在数轴上表示2和-2的点到原点的距离相等。 √ B 1.2.3相反数 注意：1、相反数的定义 1）一般地，a和-a互为相反数，a的相反数可以表示-a。 2）相反数的几何意义：在数轴上分别位于原点的两旁，到原点的距离想的两个点所表示的数，叫做互为相反数。 2、拓展 1）相反数，必须是成对出现的，不能单独存在，单独的一个数不能说是相反数。 2）相反数与相反意义的量是不同的两个概念，相反数是指只有符号不同的两个数而具有相反意义的量是不同的。如2℃和-3℃是相反意义的量而不是相反数。 3、0的相反数仍然是0. 1.2.3相反数 错题积累：1、在数轴上，如果点A、点B分别表示互为相反数的两个数，并且这两个点的距离是9，那么这两个点所表示的数分别是_______. 2、下列各组数中互为相反数的组数是（ ） A、1/3和-1/3 B、-（-1）和+（-1） C、-（-2）和+（+2） D、1/4和-0