课堂教学中心理互动.pdfVIP

课堂教学中的心理互动 课堂教学中的心理互动 课课堂堂教教学学中中的的心心理理互互动动 林斯坦 福建省教育科学研究所 原载《教育研究》2003年增刊第80-82页（引用敬请注明出处） 摘要：课堂教学中心理互动，对学生的学习和成长具有相当重要的作用。目前， (1) (2)“ 教学中心理互动方面存在以下问题： 在教学互动的价值取向上的偏差， 教师 中心”、“教材中心”的教学思想的负面影响；(3)社会角色和人际知觉方面存在障碍。 我们应当努力探讨教学中老师与学生心理达到协调的共同点和结合点，创设良好的 心理互动氛围，以提高教育教学效能。 关键词：课堂教学 心理互动 主体性 人格发展 课堂教学活动是一个由诸种相互联系、相互作用的要素所构成的复杂的动态系 统。在这个系统中，教师与学生是最基本的要素，他们之间围绕着教与学所产生的 人际交往也是系统运作最基本的形式。教师与学生都是具有主体意识和特定心理特 征的人，他们的交流总是从心