三年级数学下册第七单元7.docVIP

三年级数学第七单元导学案 科 目 数 学 年 级 三 年 备课人 于成飞 课 题 认识小数 课时安排 1 审核人 刘春海 使用时间 2013年 5 月15日 学 习 目 标 1、结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的实际含义。 2、知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。 3、能识别小数，会读写小数。 教学 重点 难点 1、理解小数的含义，掌握读写小数的方法。 2、知道十分之几、百分之几怎样用小数表示。 导 学 流 程 学 案 导案 自 主 学 习 1、出示课前收集的一些商品标价牌，仔细观察，你能不能把这些标价牌中的数分成整数和小数两类？ 2、区别整数与小数。 左边这组数是我们以前学过的，都是整数。你还能举出其它整数的例子吗？ 右边这组数它们有一个什么特点？（数中间都有一个小圆点）。像这样的数叫做小数，今天我们就要学习一些关于小数的初步知识。 3、自学教材教材第88-89页例1。 学生自主完成，互动评价，教师适时点拨。 合 作 探 究 1、认识小数 （1）小数里的这个小圆点我们把它叫做（ ）；小数点左边的部分是（ ）部分；小数点右边的部分是（ ）部分。你会读小数吗？ （2）试读标价牌上的小数。注意整数部分与小数部分读法的不同。 2．认识以元为单位小数的实际含义。