- 33
- 0
- 约小于1千字
- 约 13页
- 2015-08-02 发布于山西
- 举报
2014春季语文教研组活动记录,语文教研组活动记录,小学语文教研组记录,语文教研组会议记录,教研组活动记录,体育教研组活动记录,幼儿园教研组活动记录,英语教研组活动记录,数学教研组活动记录,美术教研组活动记录
佳
辰
学
校
2014
学
春
季
语文教研组活动记录
佳辰学校教研组活动记录表
教研组名称
语文教研组
教研组长 文妹兵
活动时间
2014年2月27日
活动地点
教师办公室
主持人
文妹兵
记录人
王静
参加人员
教研组全体成员
活
动
内
容
活动主题:新学期教研组工作布置例会
活动意义:更好开展新学期各项工作,确保教研活动有条不紊地进行
活动过程:
各教师认真阅读教研组工作计划
讨论教研示范课的实行办法以及本学期开展的学生活动项目等问题,最后确定实行办法及开展活动
提醒各教师按时上交教学计划以及准备好教案,做到课前备好课,课堂上好课,课后布置好、改好作业
教研组活动记录表
教研组名称
语文教研组
教研组长
文妹兵
活动时间
2014年3月10日
活动地点
教师办公室
主持人
文妹兵
记录人
文妹兵
参加人员
教研组全体成员
活
动
内
容
活动主题:“在反思中进步 在评课中成长(一)反思重点——课堂教学
关键词:教学观念 教学行为 学生的表现
(二)课前准备和课余练习——反思的基点
关键词:教学目标 达成高度 准确的定位
(三)学习观摩——反思的生长点
(四)开展对话——反思的要点
(五)勇于否定——反思的难点
反思的内容:
1. 教学行为是否达到教学目标。
2. 教学活动是否“沟通”和“合作”。
3. 是否创造性地使用了教材。
. 教学过程是否迸发出“智慧的火花”
. 是否适应学生的个性差异。
反思的方法:
1. 思教学效果2. 思自己的行为3. 思成功之处
4. 思教学不足5. 思改进措施6. 思再教设计
进行教学反思的注意事项1.不要与说混淆
2.注意反思的“落脚点”
3.注意反思的“系统化”
4.注意反思的“实践性”
5.注意反思的发展性。
:活动主题:培养学生“规范写字,写漂亮字”的良好书写习惯,提高学生的书写能力,
13
原创力文档

文档评论(0)