- 12
- 0
- 约1.4万字
- 约 5页
- 2015-08-02 发布于浙江
- 举报
2015 年3 月 当代教师教育 Mar.,2015
第8 卷第1期 Contemporary Teacher Education Vol.8 No.1
向创新型大国转变的基础教育
教学目标变革
郝文武
(陕西师范大学教育学院,陕西西安 10062)
摘 要:21世纪中国国家发展的重要特征是由制造型大国向创新型大国转变。国家发展目标
的转变必然要求教育发展和教育培养人的目标实现重大变革。基础教育教学目标由基础知识、基
本技能“双基”目标向基础知识、基本能力“双基”目标转变,由基础知识、基本技能“双基”目标向
基础知识、基本能力和基本品行“三基”或“三维”目标变革,是国家发展重心由制造型向创新型转
变的要求,是形成素质结构合理
原创力文档

文档评论(0)