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信息专业学生创新思维能力培养研究 ——以西北师范大学为例 胡 义 高惠梓 熊 兴 (西北师范大学商学院，甘肃兰州730070) 摘要：研究通过对信息管理与信息系统专业学生创新思维能力培养相关问卷的调查与分析，归纳出信息管 理与信息系统专业学生创新思维能力培养的基本现状和典型问题，通过提出一系列对策措施，期望能够促进信息 管理与信息系统专业学生创新思维能力的提高。 关键词：信息管理与信息系统专业；创新思维；能力；培养 中图分类号：G4 文献标识码：A 大学生创新思维能力培养是大学生综合素质培养 力、创新思维能力。党的十八大报告明确把“创新人才 的重要组成部分，大学生创新思维能力培养水平直接 培养水平明显提高”作为全面建成小康社会的重要目 影响着大学生的成长与成才。国家中长期教育改革和 标，特别是围绕党的十八大报告提出应增强学生的创 发展规划纲要(2010～2020年)指出，大学生创新思维新精神与实践能力。如何抓住历史机遇，找到适合信 能力培养应坚持能力为重，优化知识结构，丰富社会实 息管理与信息系统专业学生创新思维能力培养的发展 践，强化能