英语的词汇教学和词语学习策略.pdfVIP

第 26 卷第 4 期 唐山师范学院学报 2004 年 7 月 Vol. 26 No.4 Journal of Tangshan Teachers College July 2004 英语的词汇教学与词语学习策略 孙元旭 （丽水师范专科学校 英语系，浙江 丽水 323000 ） 摘 要：英语词汇学习是学好英语的前提。大学英语教学中往往偏重词汇的定义，而忽略词汇的外延意义和 社会文化意义。教师在词汇教学中应发挥其主导作用，从一词多义、一词多译等多方面引导学生，扩大词汇量。 同时，分析研究英语词语学习策略，使学生在