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* 一、学习新特点 三、了解自己的 学习方式 1、了解各种学习 方式特点 2、了解教师的教学特色 二 、做学习的 管理者 1、学会自主学习 2、提高学习效率 3、科学安排时间 学习新天地 复 习 你眼中的学习是什么颜色的? 1、倾诉学习中的苦 2、说说学习中的乐 学习是个苦乐交织的过程。 快乐之一 我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。 印度童工 战机盘旋下的伊拉克小学 中国贫困山区的小学 中国贫困山区的小学 渴望学习的孩子们 14年前,苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声,《中国青年报》记者解海龙深入大别山区采访,拍下了极具感染力的照片—“大眼睛姑娘”,推动了希望工程的实施。苏明娟本人也得到了希望工程的资助,先后在家乡读完小学和中学后,2002年又被安徽大学职业技术学院录取,成为一名大学生。入学后她主动请求退出希望工程对她的捐助,打算利用课余时间通过做家教或勤工俭学来锻炼自己呢! 面对他们,对比一下我们现在的学习生活环境,说说想法与感受。 中华人民共和国义务教育法规定: 国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。 快乐之二 拥有学习的机会和权利本身就是一种快乐与幸福。 1、回忆你小时侯不能理解的一个问题,它是什么? 你是怎样知道答案的? 你知道以后的感受是什么? 2、你对古埃及金字塔了解多少?你对金字塔有哪些疑惑? 千古之谜——古埃及金字塔 在埃及,大大小小的金字塔有七八十座之多,其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约146.5米,共用了230万块巨石。人们一直存在种种疑问,这些石块是怎样开采、运送的,又是怎样堆砌的呢?要知道,即使在今天,拥有世界上所有现代化技术手段的建筑师也很难完成如此艰巨的工作。尤其令人疑惑不解的是,在附近数百英里范围竟然难以找到类似的石头。 科学家还发现,金字塔似乎具有一种神秘的力量,它作用于人体或其他物体,会产生某些奇异的效应。 20世纪30年代,一群科学家发现在一座金字塔塔高1/3处有一只垃圾桶,桶内有一些死猫死狗之类的小动物尸体和一些水果。使科学家们惊奇的是:尽管桶内湿度相当大,可是这些尸体非但没有腐烂变质,反而脱水变成“木乃伊”。 恐龙时代的生活环境与我们现在的生活环境有哪些差异? 恐龙是怎样灭绝的? 现在世界上还有没有恐龙存在? 3、恐龙之谜知多少? * * *
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