七年级生物上册 第三单元 第一章 藻类苔藓蕨类植物课件 新人教版.pptVIP

第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 学习目标 ： 1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。 2.说出藻类、苔藓和蕨类植物 对生物圈的作用和与人类的 关系。 3.养成关注生物圈中各种绿色 植物及其生存状况的习惯。 结构简单，有单细胞的，也有多细胞的，没有根、茎、叶的分化。 藻类是大气中氧的重要来源（占95%）。 二、苔藓植物 注意与藻类植物的对比！ 1、生活环境：生活在阴湿的陆地环境中，靠孢子繁殖后代。 2、形态特征：植株低矮弱小，一般具有茎和叶，但是茎中没有导管（即无输导组织），叶中没有叶脉，根是假根。 1、生活环境：多数生活在阴湿的环境中。 2、形态特征：植株只有根、茎、叶，有输导组织，不开花，没有果实和种子，靠孢子繁殖后代。 绿色植物的分类 藻类 苔藓 蕨类 种子植物 其中前三种植物是不结种子的，它们生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。这类植物叫做孢子植物。 通过这节课的学习，相信你会比较：? 1、具有良好的保持（ ）的作用； 2、可作为监测（ ）程度的指示植物 。 1、释放（ ），维持生物圈的碳—氧平衡； 2、可作鱼类的（ ） 3、可供 和 （ ）。 对生物圈和人类的作用 输导组织 叶 茎 根 形 态 结 构 生活环境 苔藓植物 藻类植物 氧 水土 饵料 食用 药用 空气污染 大多在水中 潮湿的陆地 无 无 无 无 假根 有茎无导管 有叶无叶脉 无 图 3-5 肾蕨和江南星蕨 三、蕨类植物 图 3-6 胎生狗脊 图 3-7 满江红 孢子不是种子，落在温暖潮湿的地方就会萌发成新的植物体。 * * * * * * * * * * * * * * * * 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 第一节 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 “西湖春色归，春水绿于染” “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝” 知道这是为什么吗？ 一、藻类植物 分为两类： 淡水藻----生活在河流、湖泊、池塘中的藻类植物。 海藻----生活在海水中的藻类植物。 衣藻（单细胞） 水绵（多细胞） 淡水藻类 1.藻类植物大多终生生活在水中，它们是怎样生活的呢？ 2.藻类植物的形态与其他的陆生植物有什么区别呢？ 3.藻类植物在生物圈中起什么作用呢？与人类有什么关系呢？ 阅读、思考、讨论，看哪个小组回答的 又快又有科学性。 藻类植物整个身体都浸没在水中，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用，所以不需要有专门的吸收水分和无机盐的根、起运输作用的茎以及进行光合作用的叶的分化。 图 3-3 藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系 生产者 苔藓 看图、阅读、思考讨论: 1.苔藓植物与藻类植物相比,生活环境有什么不同? 2.从形态上看,苔藓植物与藻类植物有什么主要区别?这与它们的生活有关系吗? 3. 如果你想了解本地空气污染情况,结合本节知识你将怎么做?