七年级政治上册 第一单元 第三课 知耻近乎勇课件 苏教版.pptVIP

从前有一旅行队伍准备出行，当一切置办齐全时，队长发现还缺少两样东西，于是他大声叫道：“我们还缺少一个犹太人和一只狗。”一个犹太人听到了，便回敬道：“我和你在一起，不就齐全了吗？”思考：读了这则故事，你有哪些感受？第三课知耻近乎勇立身需要自尊3快乐的自尊父母喜欢你，老师欣赏你，你的感受是（）；反之（）。你是班干部，威信很高，你的感受是（）；反之（）。你的学习成绩很优秀，你的感受是（）；反之（）。你自认为长得不好看，同学也因为你的丑嘲笑你，你的感受是（）；同学鼓励你，你的感受是（）自尊也称为自尊心，是一种自己尊重自己、爱护自己，并期盼受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。一、自尊的含义：说说在下列情景中，你会有怎样的感受或行动：1.当我们被别人无端地指责甚至谩骂时，我会。2.当我的建议被老师或同学采纳后，我会。3.当我，我会。4.当我，我会。我的自尊体验请阅读P27-28的故事.议一议:1.纽约商人为什么又回来取走了几支铅笔？2.纽约商人的一席话对铅笔推销员产生了什么影呢？3.我们从中悟出了什么道理？8夸大自己的长处掩盖自己的短处对表扬沾沾自喜对批评耿耿于怀过分讲究穿着打扮,平时爱摆阔气不懂装懂,一知半解同学交往仅仅注意对方的外表\成绩以下行为是自尊心的表现吗?虚荣心的体现三、自尊不自傲，自尊不虚荣1、自尊与虚荣的区别2、自尊与自傲的区别自尊是对自己负责，追求的是踏实。虚荣是为自己化妆，追求的是表面的荣耀与光彩。自尊的人没有傲气，但有正气。自傲的人自视清高，目中无人。她做得对吗？图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥，摧残自己的身体，最终住进了医院。她的这种做法是自尊的表现吗？你在生活中有没有类似的行为呢？徐悲鸿20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。从徐悲鸿的身上，你觉得他的成功除了坚实的基本功外，还有什么重要条件呢？四、勿忘国耻奋发图强自尊知耻可以转化成为一种精神动力，可以转化成为民族的凝聚力。“勿忘国耻”可以激励中国人自尊、自信、自立、自强，从而促进民族复兴和祖国富强。15我骄傲我是中国人!课堂小结1.我的自尊体验（自尊的含义）2.自尊的力量（自尊的意义）3.自尊不自傲，自尊不虚荣（自尊的做法）保持自尊的弹性（适度忍耐）4.勿忘国耻奋发图强（自尊知耻→民族凝聚力）立身需要自尊