07654-汽车发动机构造与维修(第2版)-教学指南.doc

中等职业学校教学用书（汽车运用与维修专业） 汽车发动机构造与维修 （第2版） 教学指南 丁鸣朝 主编 朱军 主审 课件制作 冯玉芹 Publishing House of Electronics Industry 北京 ( BEIJING 前 言 为了配合《汽车发动机构造与维修》课程的教学，体现教材的编写特色，更好地为读者服务，编写了此教学资料。教学资料内容有三个部分： 第一部分是教学指南，包括了课程性质与任务、课程内容和要求、教学建议、教学时间分配。 第二部分是电子教案，采用PowerPoint课件形式。教师可以根据不同的教学要求按需选取和重新组合。 第三部分是习题答案，给出了每道习题的详细解答过程。 限于编著者水平，教学资料中有错误或不妥之处，敬请读者给予批评指正。 编 者 2009年6月 《汽车发动机构造与维修》教学指南 一、课程的性质与任务 《汽车发动机构造与维修》是中等职业学校汽车运用与维修专业的主干专业课程之一，目的是培养发动机维修方面的应用型人才。 本课程在专业基础课“机械视图”、“汽车材料”、“机械基础”等之后开设，学生基本具备了一定的专业基础知识和钳工基本操作能力。因此本课程注意了与前面课程的衔接，重点讲解汽车发动机维护与修理的内容。着重于发动机各部分的结构特点、维修工艺、故障的诊断与排除实际操作能力的学习和训练，并照顾到由于日益发展的电子控制技术在发动机上的应用而引发的电控系统故障诊断思路的培养，为学生承担汽车发动机维护和一般小修技能打下良好的基础。 二、课程的目的和要求： 通过本课程的学习，学生应能够了解汽车发动机各部分的结构特点、作用原理、熟悉拆装要领，掌握维修方法以及故障诊断与排除的思路和能力。具备正确使用发动机维修作业中常用机具、设备、量具、仪器仪表的能力。 三、各章节课程内容、教学要求及教学建议： 第1章 发动机的拆装、分解与装配 本章主要讲解的是发动机总成拆装注意事项；发动机总成从车上拆下的操作步骤；将发动机总成安装到车上的要点和发动机总成分解为零件以及将零件组装为总成的操作规范。 由于当代汽车发动机普遍采用了电子控制装置，电子线路多而复杂，如果维修过程中操作不当，往往会造成新的人为故障。因此，本章要求学生在学习和实训中必须养成严格遵守操作规范、文明生产的良好习惯。为了给下面的故障诊断与排除打下良好的基础，本章还介绍了大众系列车型专用检测仪的基本知识和大众系列帕萨特汽车故障码含义、查找及排除方法。具体内容如下： 一、课程内容 1.发动机总成的拆卸和安装：从车上拆装发动机总成的操作应规范，避免因拆装不当而造成人为故障。 （1）拆装发动机总成的注意事项：大修发动机时，应将发动机从车体上吊下后才能开展修理工作。拆卸时，必须遵守操作规范。本章以国产奥迪、帕萨特轿车为例，介绍大众系列车型从车上拆下发动机总成的操作要领。 （2）从车上拆下发动机总成的操作步骤：不同车型的发动机，从车架上拆下的方法也不同。以帕萨特轿车为例，从车上拆下发动机时可按以下具体操作步骤进行作业：首先要查取车载收录机代码。关闭点火开关，拆下蓄电池搭铁线。之后再拆卸发动机罩和油底壳护板、动力转向系统相关部件等外部零件，排放发动机冷却液等工作液。再拆卸各电气线路、拆下起动机、前排气管等附件。最后将发动机和变速器顶起，拆下发动机和变速器下部的连接螺栓，将发动机与变速器分开。拆下发动机上部左、右两边支承的固定螺母。用小吊车将发动机缓缓吊出。 （3）将发动机总成安装到车上的操作要点：将发动机安装到车上时应按拆卸的相反顺序予以安装，但要注意一次性锁止螺母不可重复使用。连接螺栓的拧紧力矩及顺序一定要符合规定要求。 2．发动机总成分解为零件和零件的装配：严格遵守发动机总成的分解和装配工艺规范，正确装配发动机是保证发动机维修质量良好的重要环节。 （1）发动机总成分解为零件的基本常规：发动机总成分解为零件通常分三步进行：首先放出机油，拆下发动机外表上的附属设施；其次拆下发动机本体的各组合件；最后对各组合件进行分解。分解工作的好坏将直接影响发动机的修理质量和修理速度，因此在拆卸时，应充分考虑到拆卸后的修理和装配工作。 本部分介绍了发动机总成分解为零件的每一个操作程序详细操作要点及注意事项，并结合图解给予说明。 （2）发动机零件组装的基本要求：发动机的装配工作是发动机修理过程中的一个重要环节。它每一部分装配质量的好坏，都直接影响着整个发动机的修理质量。因此，应特别注意：A. 保证零件之间的配合要符合其配合公差要求。B. 保证零件之间要符合其形状、位置度的公差要求。C. 保证机件各部的清洁、润滑和密封装置良好。在此基础上，遵照教材上给定的操作步骤进行装配，将会正确完成作业内容。 二、教学要求 1．了解汽车维修过程中不按操作规程进行