- 4
- 0
- 约5.66千字
- 约 4页
- 2015-08-03 发布于安徽
- 举报
育,增强教育内容的综合化和通识化,打破传统的、按学科知识设课的观念·将学科知识内容重
新整合,形成新的课程体系。编写有特色的新教材;加强工程知识教学、抓紧老实验改造和新实
验建设;加强化工程设计能力的培养,加强实习基地建设。注重外语水平、计算机应用能力和自
学能力的培养。
1.3明确专业建设目标,抓好重点项目建设
专业建设的目标是将过程装备与控制工程专业建成特色鲜明、国内一流、国际有影响的品牌
专业。专业依托的学科优势明显.近两年学科又得到了新的发展,在原来博士点的基础上,建成
一级学科博士后研究流动站及五个二缓学科硕士点。近年获国家级科技进步二等奖1硬,省、部
级科技进步奖9项,为本科专业建设造就了一支高水平的师资队伍。本科专业建设针对薄弱环
节,加大投入,取得了新的突破。作为学院的试点,《过程装备成套技术》新课程以强化工程实
践应用能力培养为基本目标,从教材建设、课程设计、能力考核、综合性实验装置建设、多媒体
课件开发各教学环节全面展开的立体化课程建设教改项目,2004年获江苏省教学成果一等奖,
并建成省级二类优秀课程,学生的综合能力和工程实践应用能力得到了加强,深受学生和社会的
好评。
2 以学科建设为龙头,建设高水平教师队伍
2.1 以科研为突破口.提高教师的学术水平
学科是专业的前提和基础,一个专
原创力文档

文档评论(0)