2012年高一历史复习课件(人教必修一)：专题三二《辛亥革命》.pptVIP

[课标要求] 简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。 [重点提示] 1．了解辛亥革命的相关史实，认识在半殖民地半封建 的中国，资产阶级共和国的方案是行不通的。 2．不断加深的民族危机，促使中华民族觉醒与奋起， 对当今发扬爱国主义精神的深刻启示。 专题三 近代中国的民主革命 二 辛亥革命 预习全程设计 名师全程导学 训练全程跟踪 1．背景 (1)19世纪末20世纪初，中华民族危机空前严重，清政 府反动卖国的本质逐渐暴露无遗。 (2)清政府相继打出了“新政”和“预备立宪”的幌子，为 资产阶级民主革命准备了条件。 2．条件 (1)1894年，孙中山成立 ，其他革命团体也纷纷建立。 (2)1905年，中国近代第一个资产阶级革命政党—— 成立。 (3)同盟会发动的黄花岗起义等一系列武装起义，加速了 革命进程的发展。 (4)清政府派湖北新军镇压四川 ，为起义提供了 机会。 (5)湖北革命团体 和共进会在新军中的努力。 兴中会 中国同盟会 保路运动 文学社 3．过程 (1)1911年10月10日，新军中的革命党人发动起义，次日， 占领武昌。 (2)成立湖北军政府，推举黎元洪为都督，改国号为 。 4．影响 各省纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。 中华民国 [教材P50“学习思考”] 孙中山说：“自今日(指同盟会成立日)始，吾等之非清朝人矣！”孙中山为什么说自己不是清朝的人？ 提示：清朝是当时中国的政府，中国是一个国家，因此清 朝与中国的关系是政府与国家的关系。孙中山说自己不是 清朝人，是因为他立志推翻清朝统治，建立资产阶级政权。 1．中华民国临时政府 (1)建立：1912年1月1日，孙中山在 宣誓就职，以五色 旗为国旗，以中华民国纪年。 (2)性质：是一个以革命派为主体的资产阶级政府。 (3)措施：移风易俗和保护民族资本主义发展。 南京 2．《中华民国临时约法》 (1)颁布：1912年3月，参议院制定， 颁布。 (2)内容： ①中华民国主权属于 全体。 ②按立法、行政、司法 的原则构建政治体制。 ③行政上实行 。 孙中山 国民 三权分立 责任内阁制 (3)性质：是中国第一部 宪法。 (4)意义： ①从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立。 ②成为近代中国民主化进程的一座丰碑。 资产阶级 1．结果 袁世凯篡夺革命果实。 (1)原因 ①帝国主义的支持。 ② 等革命党人的妥协退让。 孙中山 (2)过程： ①清帝退位。1912年2月12日，宣统帝正式下诏退位。 ②袁世凯通电声明赞成 ，孙中山向南京参议院提出辞职。 ③南京参议院选举 为临时大总统。 ④1912年3月，袁世凯在 就任中华民国临时大总统。 共和 袁世凯 北京 2．性质 是近代中国第一次完全意义上的 的资产阶级民主革命。 3．功绩 (1)结束了两千多年的君主专制政体。 (2)沉重打击了 和帝国主义在中国的统治。 (3)建立资产阶级共和国，使人民获得一些权利。 (4) 的观念深入人心。 封建主义 民主共和 反帝反封建 一、《中华民国临时约法》的革命性与民主性及其局限性 1．革命性与民主性： (1)在政治上：以根本法的形式废除了中国延续两千多年 的封建君主专制制度，确立了资产阶级民主共和国的政治体制。 (2)在思想上：使民主共和的思想深入人心，树立民主共和合 法的观念。 (3)在经济上：确认资本主义关系为合法，有利于民族资本主 义的发展和社会生产力水平的提高。 (4)在思想文化上：利用《临时约法》规定的集会、结社、言 论、出版自由，纷纷组织党团和创办报刊，大量介绍西方资本主义文化，为新文化运动创造了条件。 2．局限性：《临时约法》没有规定反帝反封建的民主纲领， 也没有较深地涉及关系到“民生”的土地问题，带有很大的阶级局限性。 [典例1]　(2010·全国卷Ⅰ)1913年，某身着日式服装的革命党人途遇一老农，老农询问其国籍